用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用（ ）

A．昆蟲之間的通訊 B．昆蟲的取食行為

C．昆蟲的學(xué)習(xí)行為 D．昆蟲的遷徙行為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察蚯蚓運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，這樣做的的目的是（ ）

A．有利于蚯蚓的運(yùn)動 B．有利于蚯蚓的正常呼吸

C．便于蚯蚓留下運(yùn)動痕跡 D．保持蚯蚓身體的柔軟性

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟七年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

杜鵑（花）和杜鵑（鳥）結(jié)構(gòu)層次相比較，沒有的結(jié)構(gòu)層次是：

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省八年級上段考一生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。

（2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是 色，有利于蝗蟲的防御敵害和個體生存及種族延續(xù)。

（3）體表的外骨骼的作用是 和支持體內(nèi)柔軟的器官。

（4）蝗蟲共有 對足，其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]后足。

（5）蝗蟲的翅共 對。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省八年級上段考一生物試卷（解析版） 題型：判斷題

爬行動物和鳥的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的環(huán)境的依賴，是真正的陸生脊椎動物。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省八年級上段考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列一系列動物行為中，哪一組的行為全為先天性行為（ ）

①蜘蛛結(jié)網(wǎng) ②晨雞報曉 ③貓抓老鼠 ④蜜蜂舞蹈 ⑤嬰兒吃奶 ⑥老馬識途

A．①②⑨④ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．①②④⑥

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省八年級上段考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾組動物中，屬于恒溫動物的是（ ）

A．貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨 B．家兔、丹頂鶴、獵豹

C．白熊、蛇、袋鼠 D．金絲猴、沙蠶、大熊貓

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省八年級上段考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于腔腸動物，下列哪一項是錯誤的（ ）

A．珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物

B．腔腸動物一般是脊椎動物

C．腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進(jìn)出

D．都是生活在水中

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級上階段測一生物卷（解析版） 題型：選擇題

在調(diào)查校園里的生物過程中，下面四位同學(xué)的做法正確的是（ ）

A．李華發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲，覺得太惡心了，不記錄

B．王強(qiáng)抓到一只不認(rèn)識的鳥，于是把它帶回家探究后當(dāng)食物

C．陳明的調(diào)查記錄中有菊花，后來他發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒有，就把它刪掉

D．張平在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀，它很快就蹦到校園外面去，但他同樣記錄下來

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同步練習(xí)冊答案