在調(diào)查校園里的生物過程中,下面四位同學(xué)的做法正確的是( )
A.李華發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲,覺得太惡心了,不記錄
B.王強(qiáng)抓到一只不認(rèn)識(shí)的鳥,于是把它帶回家探究后當(dāng)食物
C.陳明的調(diào)查記錄中有菊花,后來他發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒有,就把它刪掉
D.張平在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀,它很快就蹦到校園外面去,但他同樣記錄下來
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西省八年級(jí)上段考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用( )
A.昆蟲之間的通訊 B.昆蟲的取食行為
C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為 D.昆蟲的遷徙行為
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)上階段測(cè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
要使顯微鏡的放大倍數(shù)最大,小琳應(yīng)選用顯微鏡鏡頭組合是圖中的( )
A.甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.乙和丙
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)上階段測(cè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
“稻田中的雜草與水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分”和“螞蟻群居”分別體現(xiàn)了生物之間的( )和( )關(guān)系。
A.捕食、合作 B.捕食、寄生 C.競(jìng)爭(zhēng)、合作 D.競(jìng)爭(zhēng)、捕食
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省韶關(guān)市七年級(jí)上階段測(cè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是( )
A.生物圈 B.土壤 C.巖石圈 D.水圈
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年北京市八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體的下列細(xì)胞中沒有性染色體的是(無細(xì)胞核的)( )
A.精子 B.卵細(xì)胞 C.肌肉細(xì)胞 D.成熟的紅細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年北京市八年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果雙親都是雙眼皮(Dd),其子女是雙眼皮的百分比是( )
A.0 B.75% C.50% D.25%
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)北京市年七年級(jí)上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)根毛細(xì)胞吸水時(shí),水分滲透所通過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是( )
A.液泡、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡
C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、液泡 D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡
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