【題目】介于”科“和”種“之間的分類(lèi)單位是（ ）

A．綱 B．目 C．門(mén) D．屬

【答案】D

【解析】

試題分析：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，生物的分類(lèi)單位從大到小依次以界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，生物所屬的等級(jí)越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物所屬的等級(jí)越小，生物的親緣關(guān)系越近。據(jù)此可知，介于科和種之間的分類(lèi)單位是屬。

考點(diǎn): 生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)是以 為杠桿， 為支點(diǎn)， 為動(dòng)力而形成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生活中生物技術(shù)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．利用發(fā)酵技術(shù)，在鮮奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品

B．制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制乳酸菌繁殖

C．白酒的釀造過(guò)程中利用了霉菌和酵母菌兩種微生物的發(fā)酵作用

D．廚師常在夏天將做好的菜肴放在冰箱中冷藏，其目的是為抑制微生物的繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】章魚(yú)、河蚌、蝸牛、烏賊的共同特征是（ ）

A．有口無(wú)肛門(mén)

B．身體柔軟

C．消化后的食物殘?jiān)筛亻T(mén)排出

D．體表有質(zhì)地較硬的甲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于食品腐敗的原因與防腐原理的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．食品的腐敗都是由細(xì)菌引起的

B．食品的腐敗是由真菌引起的

C．食品的腐敗主要是由細(xì)菌或真菌引起的

D．只有殺死食品中的細(xì)菌和真菌，才能防止食品腐敗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組動(dòng)物均屬于脊椎動(dòng)物的一組是（ ）

A．線(xiàn)蟲(chóng)、渦蟲(chóng) B．沙蠶、蜥蜴 C．鯊魚(yú)、蝙蝠 D．蚯蚓、蠑螈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)哪一類(lèi)植物是世界上最豐富的？（ ）

A．裸子植物 B．苔蘚 C．藻類(lèi) D．被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，出現(xiàn)變態(tài)發(fā)育的是（ ）

①蝌蚪發(fā)育成成蛙 ②蛆發(fā)育成蠅

③孑孓發(fā)育成蚊 ④雛雞發(fā)育成大公雞

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化趨勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．由低等到高等 B．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 C．個(gè)體由小到大 D．由水生到陸生

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同步練習(xí)冊(cè)答案