(6分)將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如下圖),做如下實(shí)驗(yàn):

(1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將       ,原因是                   。

(2)將此裝置放置在陽光下,小白鼠將              。

(3)在(2)中,小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了          ,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進(jìn)行生命活動提供了         。

(4)上述裝置中,若取出綠色植物,小白鼠將              ,由此可見綠色植物在生物圈中的重要性。

 

【答案】

(1)死亡  植物在黑暗中不能進(jìn)行光合作用,無氧氣供給小白鼠。  

(2)   正常活著(3)   二氧化碳     氧氣     死亡

【解析】如果該裝置放在黑暗環(huán)境中,綠色植物無法進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,那么小白鼠會死亡;放在陽光下,小白鼠會正;钪“资筮M(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳,為植物進(jìn)行光合作用提供原料,綠色植物進(jìn)行光合作用為小白鼠的呼吸提供氧氣,若取出植物,那么小白鼠會因?yàn)槿鄙傺鯕舛劳觥?/p>

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻罩中(如右圖),做以下實(shí)驗(yàn):
(1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將
死亡
死亡
,原因是
黑暗中植物只進(jìn)行呼吸作用,與小白鼠競爭氧氣,導(dǎo)致小白鼠缺氧死亡
黑暗中植物只進(jìn)行呼吸作用,與小白鼠競爭氧氣,導(dǎo)致小白鼠缺氧死亡

(2)將此裝置放在陽光下,小白鼠將
正常生活
正常生活

(3)在實(shí)驗(yàn)(2)中,小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了
二氧化碳
二氧化碳
,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動提供了
氧氣
氧氣

(4)在上述裝置中,若取出綠色植物,小白鼠將
死亡
死亡
,由此可見綠色植物在生物圈中的重要性.

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科目:初中生物 來源: 題型:

將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如圖),做如下實(shí)驗(yàn):
(1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將
死亡
死亡
,原因是
植物在黑暗環(huán)境中不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,反而進(jìn)行呼吸作用與小白鼠競爭氧氣,最終小白鼠缺氧死亡
植物在黑暗環(huán)境中不能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,反而進(jìn)行呼吸作用與小白鼠競爭氧氣,最終小白鼠缺氧死亡

(2)將此裝置放置在陽光下,小白鼠將
正常活著
正;钪

(3)在(2)中,小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了
二氧化碳
二氧化碳
,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進(jìn)行生命活動提供了
氧氣
氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如圖),做如下實(shí)驗(yàn):
(1)如將此裝置放置在陽光下,小白鼠將正常活著.原因是玻璃罩中的綠色植物進(jìn)行了某種生理作用,為小自鼠進(jìn)行生命活動提供了氧氣.該作用的過程可用下列式子表示:
.此裝置若取出綠色植物,小自鼠將死亡,由此可見綠色植物在生物圈中的重要性.
(2)如放在黑暗環(huán)境中,小自鼠將
死亡
死亡
.原因是
植物在黑暗中不能進(jìn)行光合作用,無氧氣供給小白鼠
植物在黑暗中不能進(jìn)行光合作用,無氧氣供給小白鼠

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省福鼎市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如右圖),做如下實(shí)驗(yàn):

(1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將          ,原因是                      。
(2)將此裝置放置在陽光下,小白鼠將             。
(3)在(2)中,小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用提供了         ,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進(jìn)行生命活動提供了        。

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