19．如圖是人體的部分消化系統(tǒng)示意圖，據(jù)圖回答
（1）人體最大的腺體是[①]肝臟，位于腹腔的上方偏右，能夠分泌膽汁．
（2）[④]小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要器官，食物中的淀粉在這最終消化為葡萄糖．

分析 圖中結構名稱：①肝臟，②胃，③大腸，④小腸．

解答 解：（1）肝臟是人體最大的腺體，能夠分泌膽汁，膽汁流入小腸后，膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用．
（2）小腸，是消化和吸收的主要場所，淀粉在口腔中被初步消化，然后進入小腸被消化為葡萄糖被吸收．
故答案為：
（1）[①]肝臟；膽汁
（2）[④]小腸；葡萄糖

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握人體的主要消化器官和消化腺及其功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．神經調節(jié)的基本方式是（　�。�
A．反射B．傳出神經C．反射弧D．傳入神經

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在人的眼球中，能感受光的刺激，產生神經沖動的結構是（　　）
A．晶狀體B．視網(wǎng)膜C．脈絡膜D．虹膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．人類對生物技術的使用歷史悠久，生物技術對人類的生活影響深遠，下面讓我們一起沿著歷史的足跡追尋生物技術的過去，并展望技術的未來．
（1）考古證明，早在4000--5000年前的新石器時代，人類的祖先就已經開始使用發(fā)酵技術．至今，我們仍然利用酒曲發(fā)酵釀酒，用霉菌發(fā)酵制醬．請你再舉例說出一種與我們的飲食有關的發(fā)酵技術．用乳酸菌發(fā)酵制酸奶和泡菜．
（2）遺傳育種是利用遺傳變異原理培育新品種的方法，它也是一項歷史悠久的生物技術．我國現(xiàn)代育種工作的杰出代表袁隆平院士享譽世界的遺傳育種是利用生物多樣性中的潛在使用價值
（3）參與酒精發(fā)酵的菌種是霉菌和酵母菌．
（4）現(xiàn)代生物技術逐漸進入百姓生活，為食品、醫(yī)療等帶來了福音，并將繼續(xù)造福于人類，但其可能帶來的負面影響也應引起我們的關注，其中包括ABC．
A．如果應用于戰(zhàn)爭，將會帶來可怕的災難　
B．轉基因食品可能影響人類的健康　　
C．克隆人可能對人類現(xiàn)有的法律、倫理、道德和觀念形成沖擊．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．考場上，同學們信心百倍，聽到開考鈴聲響起，立即揮筆疾書，據(jù)圖回答 
（1）你能夠看到試卷上的字，是由于試卷反射的光線進入眼球，依次經過[①]角膜→瞳孔→[③]晶狀體→玻璃體，經過晶狀體等的折射，最后落在[④]視網(wǎng)膜上形成物像．
（2）你能夠聽到開考的鈴聲，是因為聲波引起[⑤]鼓膜的振動，刺激了[⑥]耳蝸聽覺感受器，產生神經沖動，最終在聽覺中樞上產生“鈴聲響了，可以答題了”的想法．
（3）聽到開考鈴聲響起，同學們立即揮筆疾書，這屬于復雜反射（簡單反射/復雜反射）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．母親節(jié)，小明希望讓媽媽的房間空氣清新，于是準備送給媽媽一盆室內盆景．選來選去，沒有了主意．你能幫幫他嗎？你認為在下列盆栽中，最適合的是（　�。�
A．吊蘭B．含羞草C．月季D．夜來香

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．沼氣的主要成分是甲烷，可以燃燒，但不污染環(huán)境．在無氧條件下，利用甲烷菌將有機物制成沼氣的過程，叫做沼氣發(fā)酵．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．近視眼在青少年中有上升的趨勢，下列因素中與近視眼的形成有關的是（　�。�
①采光、照明條件 ②電視屏幕的大小 ③看書寫字的姿勢
④持續(xù)用眼時間的長短 ⑤操作電腦的熟練程度．
A．①②③B．①③④C．②④⑤D．①④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為呼吸系統(tǒng)結構圖及肺泡內氣體交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題
（1）人體進行氣體交換的主要器官是[②]肺．
（2）肺泡壁和毛細血管壁均由一層扁平上皮細胞構成，有利于進行氣體交換．
（3）a代表的物質是二氧化碳，當血液從毛細血管的[④]端流到[⑤]端后，血液成分的變化是氧含量增加，肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案