分析 ①植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),如圖所示:
②植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
解答 解:由植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體.
(1)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,即圖中①、⑤、③.
(2)細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外層,對細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用.
(3)細(xì)胞膜除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外,還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用:既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細(xì)胞,也不讓有害物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞,因此細(xì)胞膜是選擇性膜.
(4)細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的遺傳和發(fā)育.
(5)液泡里面有細(xì)胞液,細(xì)胞液內(nèi)溶解著酸甜苦辣的一些物質(zhì)及色素,所以西瓜所含的糖分主要存在于西瓜細(xì)胞的液泡內(nèi).
(6)葉綠體是光合作用的場所,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.
(7)線粒體是呼吸作用的場所,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋出來,供細(xì)胞利用.
故答案為:(1)①、⑤、③(順序可顛倒).
(2)細(xì)胞壁
(3)②細(xì)胞膜
(4)④細(xì)胞核
(5)⑤液泡
(6)③葉綠體
(7)⑦線粒體
點(diǎn)評 熟記植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能,掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a→b→c→d | B. | a→c→d→b | C. | a→d→b→c | D. | d→c→a→b |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 病毒都能夠獨(dú)立生活 | ||
C. | 病毒比細(xì)菌體積小 | D. | 病毒對人類有害無利 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相同 | B. | 不同 | ||
C. | 新細(xì)胞比原細(xì)胞少 | D. | 不能確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光 | B. | 空氣 | C. | 水分 | D. | 溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 千里之堤,毀于蟻穴 | B. | 大樹底下好乘涼 | ||
C. | 蚯蚓疏松土壤 | D. | 駱駝刺根系發(fā)達(dá) |
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