【題目】你認為目前很多青少年出現(xiàn)肥胖的主要原因是( 。
A.飲食不衛(wèi)生
B.食品不安全
C.營養(yǎng)不合理
D.遺傳因素

【答案】C
【解析】解:引起少年兒童肥胖的主要原因有飲食不合理、偏食、缺乏體育鍛煉等.青少年應(yīng)該多參加適當?shù)捏w育活動,同時正常合理的飲食,這樣既能消耗掉較多的脂肪,起到減肥的效果,又不影響身體健康
故選C.
此題主要考查的是合理膳食的知識,可結(jié)合合人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及功能來解答.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)變異的敘述,正確的是

A生物的變異是普遍存在的 B變異對生物的生存都是有利的

C變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的 D變異都是可遺傳的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)環(huán)境中,各種成分之間存在相互影響、相互依存的關(guān)系,請分析回答:

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物之間物質(zhì)循環(huán)和能量流動的途徑是________________。物質(zhì)循環(huán)的主要形式是碳循環(huán),在生物與無機環(huán)境之間碳主要是以________的形式進行循環(huán),在生物與生物之間碳主要是以________的形式進行循環(huán)。與之密切相關(guān)的生理過程是____________、____________。

(2)分析如圖能量傳遞的過程,可以推測在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點是__________________;假如圖中的狐貍被全部捕殺,兔的數(shù)量也不會無限增加,主要原因是__________________________(至少答出兩點)。

(3)一般地,構(gòu)成成分越復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),生物的種類和數(shù)量越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,在食物網(wǎng)中能夠__________的生物越多,因而自動調(diào)節(jié)能力越強。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖,回答下列問題

(1)圖中 A 表示_______肌,B 表示_____肌。在甲圖中,上臂處于屈肘狀態(tài),此時的 A 處于_________狀態(tài),B 處于______狀態(tài)。在乙圖中,由于 B 的收縮,牽引著上臂骨繞著肘關(guān)節(jié)運動,使前臂打開,此動作叫作伸肘。同時,A 處于舒張狀態(tài)。

(2)圖丙中:脫臼是指的結(jié)構(gòu)( )__________ 從( )__________ 滑脫出來,其表面覆蓋一層光滑的⑤_____,可減少運動時兩骨接觸面的摩擦和緩沖運動時產(chǎn)生的撞擊力。體育鍛煉可以使②________ 增厚,韌帶增粗,關(guān)節(jié)周圍的肌肉的力量增強,增強關(guān)節(jié)的牢固性。③是___,內(nèi)有少量____,起著潤滑的作用,減少骨與骨之間的_____

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【題目】下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)使用顯微鏡進行觀察時,要先對光,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使________物鏡正對通光孔,選擇遮光器上較大的光圈,左眼注視目鏡,并轉(zhuǎn)動[ ]______直到出現(xiàn)明亮的視野。

(2)使用顯微鏡觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,移動載玻片和轉(zhuǎn)換物鏡時污點均不動,可見污點應(yīng)是在__________上面。

(3)重新調(diào)整后,使用顯微鏡觀察時,要想使視野中的位于左上方的物像移到中央,應(yīng)向_________方向移動玻片標本。

(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種要使視野中觀察到的細胞體積最大,應(yīng)該選擇的目鏡和物鏡分別是_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】感冒時常感到呼吸不暢的原因是( 。
A.氣管分泌的黏液增多
B.鼻涕量增多
C.鼻黏膜充血
D.聲帶腫脹,聲門裂變窄

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【題目】使用顯微鏡觀察時,固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是

A粗準焦螺旋 B壓片夾 C反光鏡 D細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體育課進行100米賽跑后,同學(xué)們出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.呼吸深度和呼吸頻率都不變
B.呼吸深度和呼吸頻率都增加
C.呼吸比較深,呼吸頻率不變
D.呼吸比較淺,呼吸頻率增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法,很多生命科學(xué)原理都是通過觀察發(fā)現(xiàn)的。 小明在學(xué)習“綠色植物與生物圈的水循環(huán)” 一章時,產(chǎn)生了一些疑問。請根據(jù)下圖所示的觀察結(jié)果,對這些疑問作出解答。(圖3—圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時后的枝條,顏色較深處為被染紅的部分)

(1)為什么成熟區(qū)是根吸水的主要區(qū)域?從圖1可見,成熟區(qū)最顯著的特點是________,從而增大了吸水的表面積。從圖6可見,成熟區(qū)內(nèi)部出現(xiàn)了________,能夠及時運走吸收的水分,從而使成熟區(qū)能持續(xù)不斷地吸水。

(2)導(dǎo)管是怎樣形成的?從圖6可見,分生區(qū)細胞形態(tài)相似而比較小,伸長區(qū)細胞形態(tài)相似且越往上越大,成熟區(qū)細胞的形態(tài)不盡相同,并且在功能上也有分工。由此可見,導(dǎo)管的形成是細胞________的結(jié)果。

(3)導(dǎo)管能夠把根吸收的水分運輸?shù)街参矬w全身各處嗎?從圖________可知,除根外,導(dǎo)管也分布在植物體的其他器官,能把水分運輸?shù)竭@些器官。

(4)氣孔是一個個小孔嗎?從圖2可見,氣孔是一個個的小孔,請在圖2中準確標記出一個氣孔的位置(表示方法參見圖6中的“根毛”)。

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