7.如圖是人血涂片示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響①的功能
B.③能運(yùn)輸養(yǎng)料和二氧化碳等廢物
C.④能吞噬病菌,起到防御和保護(hù)的作用
D.輸血時(shí)血型不合,①會(huì)凝聚成團(tuán)

分析 血液血細(xì)胞和血漿組成,圖中①紅細(xì)胞,②白細(xì)胞,③血漿,④血小板.

解答 解:A、①是紅細(xì)胞,里面含有血紅蛋白,是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合,在含氧量低的地方,能與氧分離,有運(yùn)輸氧的功能,缺鐵或蛋白質(zhì)會(huì)影響紅細(xì)胞的功能,正確;
B、③是血漿,主要成分是水,能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.B正確;
C、①是白細(xì)胞,有細(xì)胞核.白細(xì)胞能吞噬發(fā)言部位的病菌,身體的某個(gè)部位發(fā)炎,白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)大大增加,錯(cuò)誤.
D、輸血時(shí)血型不合①紅細(xì)胞會(huì)凝集成團(tuán),阻塞血管,發(fā)生危險(xiǎn),因此輸血時(shí)應(yīng)該以輸同型血為原則.D正確.
故選:C

點(diǎn)評 血液的成分和功能是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要注意.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.整個(gè)身體僅有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物是( 。
A.脊椎動(dòng)物B.原生動(dòng)物C.環(huán)節(jié)動(dòng)物D.軟體動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.靜脈都在體表,動(dòng)脈都在身體深處×(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.“珍愛生命,健康生活”下列有關(guān)健康生活方式的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.應(yīng)關(guān)注飲食安全,遠(yuǎn)離垃圾食品B.吸毒有損身心健康且危害社會(huì)
C.打噴嚏時(shí)應(yīng)遮掩口鼻或避開他人D.感冒后可以隨意服用抗生素

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.據(jù)世界衛(wèi)生組織2016年1月底統(tǒng)計(jì),美洲、非洲等已有30多個(gè)國家和地區(qū)報(bào)告出現(xiàn)寨卡病毒傳播,蔓延迅速.寨卡病毒是一種能通過蚊蟲傳播的蟲媒病毒,主要是通過伊蚊傳播.主要臨床表現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹,也可伴有結(jié)膜炎、眼后痛和嘔吐等表現(xiàn).
為了確保身體健康,請大家要充分認(rèn)識到:目前該病尚無疫苗,也沒有特效藥物.預(yù)防建議:一、確保家居衛(wèi)生干凈及個(gè)人衛(wèi)生,3-5天內(nèi)要翻盆倒灌清除積水消除伊蚊孽生地.二、減少與蚊子接觸的機(jī)會(huì).三、如果有人發(fā)燒要第一時(shí)間送診治療,并將患者進(jìn)行隔離.記。悍阑颊ú《镜淖罴逊绞骄褪欠乐刮米佣RВ
(1)根據(jù)寄生的對象不同,寨卡病毒屬于動(dòng)物病毒.
(2)寨卡病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(3)寨卡病毒是引起該傳染病的病原體(填“病原體”或“傳染源”),這種傳染病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn).
(4)將患者進(jìn)行隔離,這種預(yù)防措施屬于控制傳染源.
(5)通過對以上資料的分析,得知寨卡病毒的主要傳播途徑是蚊蟲傳播.
(6)你認(rèn)為能否使用抗生素來殺死寨卡病毒嗎?請說出理由,答不能.理由是抗生素只對細(xì)菌具有殺滅作用,對病毒不起作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各種反應(yīng)中,屬于簡單反射的是(  )
A.馬戲團(tuán)的猩猩,猴子等動(dòng)物會(huì)打籃球
B.狗看見手持木棒的人就嚇的趕緊跑開
C.幼袋鼠出生后會(huì)爬進(jìn)母獸的育兒袋內(nèi)
D.家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來素食

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是人縮手反射的過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)一般情況下,手被燙到后會(huì)不由自主地縮回,說明脊髓有反射功能,產(chǎn)生痛覺則要將刺激傳到[H]大腦皮層,此時(shí)的傳導(dǎo)途徑是A→B→G→H(用字母和箭頭表示),這說明脊髓有傳導(dǎo)功能,由于這個(gè)過程需要一定時(shí)間,所以往往表現(xiàn)為先縮手,后疼痛.
(2)若此人C處受損,刺激A處,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是②(填選項(xiàng))
①反射能完成,此人無感覺        ②反射不能完成,此人有感覺
③反射能完成,此人有感覺        ④反射不能完成,此人無感覺
(3)吃梅止渴、看梅止渴、談梅止渴三個(gè)反射活動(dòng)中,與縮手反射屬于同一類型的是吃梅止渴;屬于人類特有的反射活動(dòng)是談梅止渴.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.燃放爆竹時(shí),在一旁觀看最好張開嘴,或閉嘴、堵耳,這樣做主要是為了( 。
A.使咽鼓管張開保護(hù)聽小骨
B.保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡,防止鼓膜受損
C.保護(hù)耳蝸的聽覺感受器
D.防止聽覺中樞受到損傷

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.經(jīng)常過量飲酒的人,記憶力會(huì)衰減,這是因?yàn)榫凭珦p傷了神經(jīng)系統(tǒng)中的大腦.

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同步練習(xí)冊答案