【題目】將饅頭放入冰箱中,可以延長(zhǎng)保存時(shí)間,主要原因是冰箱中( )
A.沒(méi)有細(xì)菌和真菌
B.溫度低,細(xì)菌和真菌全被凍死
C.防止水分散失
D.溫度低,抑制細(xì)菌和真菌繁殖生長(zhǎng)速度
【答案】D
【解析】
試題分析:將饅頭放入冰箱中能夠保存一段時(shí)間不腐敗,主要是因?yàn)楸鋬?nèi)溫度低抑制了細(xì)菌和真菌繁殖生長(zhǎng)速度,不是低溫把細(xì)菌都凍死了。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是善于思考的同學(xué),他在家中觀(guān)察飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí),想到一個(gè)問(wèn)題:“水的溫度對(duì)金魚(yú)的呼吸頻率有沒(méi)有影響?”為探究這一問(wèn)題,他統(tǒng)計(jì)了不同溫度下小魚(yú)每分鐘鰓蓋運(yùn)動(dòng)次數(shù),結(jié)果如下表,請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)分析回答問(wèn)題.
1號(hào)魚(yú) | 2號(hào)魚(yú) | 3號(hào)魚(yú) | 平均值 | |
10°C | 18 | 14 | 16 | 16 |
15°C | 33 | 32 | 31 | 32 |
20°C | 75 | 45 | 60 | 60 |
(1)根據(jù)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn),小明提出的問(wèn)題是______.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是________.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只由此變量引起,應(yīng)該保證除____外,其他實(shí)驗(yàn)條件(如魚(yú)的大小等)都______, 這種實(shí)驗(yàn)叫做_______ .
(2)實(shí)驗(yàn)完畢后,用過(guò)的金魚(yú)應(yīng)怎樣處理?________ .
(3)當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是________ .
A.馬上否定原來(lái)的假設(shè)
B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
C.如實(shí)記錄,重新再做一次C實(shí)驗(yàn).
(4)該實(shí)驗(yàn)中測(cè)量與記數(shù)的準(zhǔn)確與否對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________(填“有”或“沒(méi)有”)影響.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)青娃、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____,它們的生殖方式都屬于________________(選填“無(wú)性生殖”或“有性生殖”)。
(2)青蛙在繁殖季節(jié)特有的繁殖行為是雌性蛙_____,其受精方式是________________(選填“體內(nèi)受精”或“體外受精”)。青蛙的發(fā)育過(guò)程中,蝌蚪和成蛙的_____和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用肺呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱(chēng)為_____。
(3)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程只經(jīng)歷卵、_____和成蟲(chóng)三個(gè)階段,對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有_____這個(gè)階段,其發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_____發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( )
A. ①是扦插,②是嫁接,都是營(yíng)養(yǎng)生殖 B. ③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)
C. ④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度 D. ①②是無(wú)性生殖,③④是有性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是植物種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中一朵花的主要結(jié)構(gòu)是[_]______和[]______;圖乙中結(jié)構(gòu)[______]是果皮和種皮(填序號(hào))。
(2)圖乙中的兩粒種子都具有的結(jié)構(gòu)是______和______。玉米萌發(fā)時(shí)利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于[]______。
(3)圖甲⑥中的卵細(xì)胞與精子結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫______。
(4)桃樹(shù)可以通過(guò)嫁接繁育優(yōu)良品種,這種生殖方式屬于______生殖。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物或植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有一定數(shù)量的染色體,如圖表示染色體的結(jié)構(gòu)和組成成分,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)從圖中可以看出,構(gòu)成染色體的主要成分是[a]______和[b]______。在每種生物體內(nèi)染色體的數(shù)目______且形態(tài)相似,從而保證了生物體遺傳的穩(wěn)定性。
(2)一般來(lái)說(shuō),一條染色體上含有______個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上含有______個(gè)基因。
(3)正常人的體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。男性的性染色體組成是XY,其中來(lái)自母方的一條性染色體是______。
(4)一個(gè)受精卵,若在發(fā)育初期分裂成兩個(gè)胚胎,進(jìn)而發(fā)育成兩個(gè)個(gè)體,就會(huì)產(chǎn)生同卵雙生的雙胞胎,這樣的雙胞胎性別相同,長(zhǎng)得幾乎一模一樣,主要原因是他們的______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)炎時(shí),( )可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌.
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血漿
D.血小板
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)正確的操作步驟順序是________(填序號(hào)).
(2)圖①表示蓋蓋玻片的過(guò)程.正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸________,然后緩慢放平,蓋在要觀(guān)察的材料上.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀(guān)察.
(3)蓋蓋玻片之后是染色的過(guò)程.染色一般用滴加________的方法.染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀(guān)察到________.
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