【題目】免疫是人體的一種重要生理功能,對(duì)維持人體健康起重要作用,免疫的功能不包括( 。

A. 抵抗抗原的侵入 B. 消除體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞

C. 傷口的修復(fù)愈合 D. 淸除體內(nèi)衰老的血細(xì)胞

【答案】C

【解析】免疫具有以三個(gè)方面的重要功能:自身穩(wěn)定(清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康)、免疫監(jiān)視(識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞)。因此傷口的修復(fù)愈合不屬于免疫的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正確加蓋蓋玻片的方法是( )
A.用鑷子夾住蓋玻片一端,使另一端先與載玻片及液滴接觸,再輕輕放下
B.用手夾取蓋玻片一端,使另一端先與載玻片及液滴接觸,再輕輕放下
C.用鑷子夾住蓋玻片,將其水平壓在液滴和載玻片上
D.用手夾住蓋玻片,將其從載玻片一端推向中央液滴處

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的兩種技術(shù),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖A表示植物的_____技術(shù),它的優(yōu)點(diǎn)之一是能在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物體,這種生殖方式屬于_____。

(2)圖B表示的技術(shù)是_____,操作時(shí)應(yīng)當(dāng)使__________的形成層緊密結(jié)合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖,圖甲中A、B 分別表示吸氣和呼氣,M表示人體某器官;圖乙是心臟工作過程中某階段的意圖,圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向,①、②、③、④表示與心臟相連的血管,⑤、⑥、⑦、⑧表示心臟的四個(gè)腔。請(qǐng)回答下列問題:

(1)如圖乙,心臟壁最厚的腔是[]_____心房與心室之間有_____,防止血液倒流。

(2)如圖甲,人體的肺循環(huán)從[]_____開始,體循環(huán)的終點(diǎn)是[]_____。

(3)圖甲中,進(jìn)行A過程時(shí),膈肌和肋骨間的肌肉所處的工作狀態(tài)分別是_____

A.舒張、舒張B.收縮、收縮 C.舒張、收縮 D.收縮、舒張

(4)圖乙中,心臟所處的工作狀態(tài)是:左、右心房舒張,左、右心室收縮,心房與心室之間的瓣膜_____(填“打開”或“關(guān)閉”)。

(5)圖乙中,①、②、③、④血管內(nèi)流動(dòng)著靜脈血的有_____。

A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④

(6)圖甲中,血液由1射出,流經(jīng)6、7到9的循環(huán)途經(jīng)叫_____;其主要作用是為組織細(xì)胞提供_____,同時(shí)運(yùn)走細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物。

(7)若一個(gè)的血液循環(huán)中血壓經(jīng)常超過18.7/12kPa,則這個(gè)人可能患有_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)小芳說,我早晨吃了一個(gè)饅頭,饅頭的化學(xué)性消化是從[]_____開始的。但饅頭中的淀粉在這里只能部分被消化為_____,因?yàn)榭谇粌?nèi)含有_____。

(2)小潔說,早晨我還吃了個(gè)雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質(zhì)是從圖甲中的[]_____開始進(jìn)行化學(xué)性消化的,雞蛋中蛋白質(zhì)在消化道中最終被分解為_____。

(3)洋洋說,早晨我吃了油條和豆?jié){,油條中含有的脂類物質(zhì),需要通過圖中的[]_____分泌的_____乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化。最終被分解為_____。

(4)濤濤說,不管你吃的饅頭、雞蛋,還是油條和豆?jié){,最終經(jīng)消化后,都要到圖中的[]_____才能被吸收,因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)是消化食物、吸收養(yǎng)料的主要場所。

(5)小婧說:自己因?yàn)椴涣嫉纳盍?xí)慣,患上了齲齒,而齲齒的發(fā)生是因?yàn)榭谇粌?nèi)的細(xì)菌將殘留在口腔內(nèi)的糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成了_____物質(zhì),這些物質(zhì)慢慢腐蝕牙齒,日積月累,逐漸形成了齲洞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期發(fā)育的顯著突出特征是(

A.第二性征的出現(xiàn) B.身高和體重迅速增長

C.性發(fā)育和性成熟 D.肺活量顯著增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對(duì)相對(duì)性狀,假設(shè)紅色性狀由顯性基因(A)控制,黃色性狀由隱性基因(a)控制.某科研小組進(jìn)行了如圖所示的雜交育種實(shí)驗(yàn),對(duì)此下面有關(guān)敘述,正確的是( 。

A. 母方植株發(fā)育成的果實(shí)中果肉細(xì)胞的基因組成是Aa或aa

B. 母方植株形成的種子內(nèi)胚的基因組成是aa

C. 父方植株產(chǎn)生的精子,有的含有A基因,有的含有a基因

D. 母方植株形成的種子播種后,發(fā)育成的植株所結(jié)果實(shí)的果皮顏色都是黃色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別是女性排卵、受精、懷孕過程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

圖 1 圖 2

(1)圖中 1 結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細(xì)胞之外,還能夠分泌_________

(2)出生前的小生命在母體的子宮里,每時(shí)每刻都通過圖 2 中的_____和臍帶從母體血液中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。

(3)如果對(duì)某女性進(jìn)行結(jié)扎手術(shù)避孕,是對(duì)該女性的[______]_____進(jìn)行結(jié)扎,從而使卵細(xì)胞不能與精子不能結(jié)合。

(4)人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,會(huì)對(duì)母體造成一系列傷害,可導(dǎo)致不孕甚至死亡。其原因是人的胚胎發(fā)育主要在母體[______]_____內(nèi)進(jìn)行,在清除胚胎時(shí),會(huì)對(duì)該部位造成嚴(yán)重?fù)p傷。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某天,小明同學(xué)嘗試在家制作酸奶.他將新鮮牛奶中放入適量的蔗糖,加熱煮沸后,裝入已消毒的玻璃瓶中,立即倒入含有乳酸菌的酸奶適量,將瓶口密封.一天后品嘗,卻發(fā)現(xiàn)沒有成功.他失敗的原因最可能是( 。

A. 牛奶中加入蔗糖,影響乳酸菌代謝

B. 玻璃瓶密封太嚴(yán),乳酸菌缺氧死亡

C. 牛奶經(jīng)過煮沸滅菌,缺乏乳酸菌

D. 牛奶沒有冷卻,隨后放入的乳酸菌被殺死

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