【題目】近年來，隨著生態(tài)文明的建設(shè)，山東多地發(fā)現(xiàn)了“桃花魚”（如圖）。研究發(fā)現(xiàn)，“桃花魚”的身體有口無肛門，體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成。下列動(dòng)物中與“桃花魚”親緣關(guān)系最近的是（　　）

A. 水螅B. 渦蟲

C. 血吸蟲D. 小銀魚

【答案】A

【解析】

腔腸動(dòng)物：結(jié)構(gòu)簡單，生活在水中，身體輻射對稱，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。如海蜇、�？⑺�。

“桃花魚”的身體有口無肛門，體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成，因此屬于腔腸動(dòng)物。

水螅的身體輻射對稱，有口無肛門，體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成，屬于腔腸動(dòng)物，A符合題意；

渦蟲和血吸蟲身體被腹扁平，屬于扁形動(dòng)物，B、C不符合題意；

小銀魚用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚類，D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將柿子樹上的枝嫁到黑棗樹的枝干上，將來這個(gè)枝條上結(jié)的是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是關(guān)節(jié)模示意圖和人體屈肘動(dòng)作圖，請?zhí)羁铡?/span>

（1）經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉能使圖甲中的[②]_____增厚，韌帶增粗，從而加強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性。

（2）運(yùn)動(dòng)中，用力過猛容易導(dǎo)致脫臼，脫臼是指_____從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來。

（3）圖乙中的屈肘運(yùn)動(dòng)必須在_____系統(tǒng)的支配下完成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種不同的濰坊生物，下列說法中正確的是（　�。�

A. 兩種生物體細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目相同

B. 昌樂西瓜有根、莖、葉、果實(shí)等六大器官

C. 壽光大雞的組織包括保護(hù)組織、神經(jīng)組織等

D. 兩種生物都有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)等層次

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)回答：

（1）植物細(xì)胞特有的，對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]_____．

（2）對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)閇]_____能控制物質(zhì)的進(jìn)出．

（3）動(dòng)、植物生長、發(fā)育等生命活動(dòng)所需要的能量來自[]_____中．

（4）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比較，都具有的結(jié)構(gòu)是_____、_____、_____．

（5）切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]_____．

（6）如果在觀察過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)邊界清晰的圓溜溜的物像，它可能是細(xì)胞嗎？_____（填“可能”或“不可能”）為什么？_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片的中央滴上一滴（ ）

A. 清水 B. 生理鹽水 C. 稀碘液 D. 藍(lán)墨水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識判斷下列說法，錯(cuò)誤的是()

A. “春江水曖鴨先知”“大樹底下好乗涼”前者表現(xiàn)出環(huán)境對生物的影響，后者則表現(xiàn)出生物對環(huán)境的影響

B. 草履蟲是單細(xì)胞動(dòng)物，它通過纖毛完成運(yùn)動(dòng)，若它在載玻片上是順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，則通過顯微鏡觀察到它在視野中的運(yùn)動(dòng)方向也是順時(shí)針

C. 多指癥是由顯性基因(A)控制的遺傳病，如果一對夫婦，一方多指，一方正常，則所生子女患多指的幾率為100%或50%

D. 血液屬于人體的營養(yǎng)組織，該組織中有RBC。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昌樂市某鎮(zhèn)拓寬休閑農(nóng)業(yè)的新思路，通過特色產(chǎn)業(yè)“大棚有機(jī)草莓立體栽培+現(xiàn)場采摘”的方式，引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)貧困村、貧困戶走上了致富道路。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）種植有機(jī)草莓時(shí)，要施用各種有機(jī)肥料，這主要給草莓的生長提供了_____等物質(zhì)，此過程中在土壤中起關(guān)鍵作用的是_____等生物。

（2）大棚內(nèi)種植草莓，由于傳粉不足，往往產(chǎn)量較低，為彌補(bǔ)這一缺陷，請你運(yùn)用所學(xué)知識，為他們提供一條合理化建議：_____。

（3）種植草莓時(shí)，往往用塑料薄膜覆蓋地面，其主要作用是_____。

（4）大棚內(nèi)種植草莓缺水時(shí)會引起減產(chǎn)，這說明水與光合作用的關(guān)系是_____，種植戶往往在晚上將大棚的窗戶打開一會兒，以降低棚內(nèi)的溫度，這樣會使草莓的口感更好，其原因是_____。

（5）草莓現(xiàn)場采摘引領(lǐng)“低碳生活”成為一種時(shí)尚�！暗吞忌睢币笤谌粘Ｉ钪辛繙p少能量的消耗，減少二氧化碳的排放量，以降低“溫室效應(yīng)”。作為初中生的你能為碳生活”做些什么呢？至少寫出兩條來和大家分享：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下動(dòng)物中不具有社會行為的是( )

A.虎B.白蟻C.蜜蜂 D.狒狒

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同步練習(xí)冊答案