13．血液循環(huán)根據(jù)循環(huán)途徑不同，可將其分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．

分析 （1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房，血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．
（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

解答 解：血液循環(huán)路線如圖所示：
．
　從血液循環(huán)圖中看出，血液循環(huán)根據(jù)循環(huán)途徑不同，可將其分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．
故答案為：體循環(huán)；肺循環(huán)

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會(huì)利用血液循環(huán)圖來(lái)分析解答問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3．下列生物所體現(xiàn)出的生殖方式與“試管嬰兒”這種生殖方式相同的是（　�。�
A．組織培養(yǎng)蝴蝶蘭B．月季的扦插C．植物異花傳粉D．克隆羊多莉

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8．關(guān)于人體青春期發(fā)育的特點(diǎn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生殖器官開(kāi)始形成B．腦和內(nèi)臟器官功能日趨完善
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18．如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答
（1）寫(xiě)出有關(guān)編號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：[②]角膜；[③]晶狀體；[⑥]視網(wǎng)膜；
（2）物體成像的結(jié)構(gòu)是⑥（編號(hào)）．
（3）近視眼的成因之一是結(jié)構(gòu)[③]的曲度過(guò)大．

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5．小明是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子．在看到馬戲團(tuán)的猴子聽(tīng)到馴獸員的哨聲能做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動(dòng)作后，他就想：“小雞能不能作出條件反射活動(dòng)呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，他設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下探究實(shí)驗(yàn)：買(mǎi)來(lái)5只剛剛孵化出的小雞，每日三次，先吹哨再定點(diǎn)給小雞喂食，觀察小雞的取食活動(dòng)．一個(gè)月后，小明發(fā)現(xiàn)小雞只要聽(tīng)到哨聲，即使不喂食，也會(huì)到達(dá)指定地點(diǎn)等候．
（1）小明在實(shí)驗(yàn)前提出的問(wèn)題小雞能做出條件反射活動(dòng)嗎？
（2）上述實(shí)驗(yàn)中，小雞聽(tīng)到哨聲后到指定地點(diǎn)取食，是在生活過(guò)程中逐漸形成的，這一反射活動(dòng)屬于條件反射，神經(jīng)中樞位于大腦皮層，是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上的，完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（　�。�
A．扦插和嫁接都是營(yíng)養(yǎng)生殖B．種子中的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)
C．組織培養(yǎng)加快植物繁殖的速度D．無(wú)性生殖有利于新品種的出現(xiàn)

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3．分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小時(shí)測(cè)定他們的血糖濃度，并將測(cè)量的數(shù)據(jù)整理成如圖的曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）分析曲線，判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是甲，可能患有糖尿�。�
（2）曲線BC的下降與胰島分泌胰島素有關(guān)．
（3）患者通過(guò)注射胰島素制劑方法進(jìn)行治療
（4）甲血糖濃度下降，除了與乙一樣的代謝途徑之外，還有一條代謝途徑是部分糖隨泌尿系統(tǒng)排出體外．

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同步練習(xí)冊(cè)答案