A. | 雜交小麥 | B. | 轉(zhuǎn)基抗蟲棉 | C. | 雜交玉米 | D. | 雜交水稻 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和③、②和④不相通,使動(dòng)、靜脈血完全隔開 | |
B. | ④的壁最厚,為長距離輸送血液提供動(dòng)力 | |
C. | ①和②之間有瓣膜,使血液從①流向② | |
D. | ②與肺靜脈之間有瓣膜,可防止血液倒流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類活動(dòng)只能破壞生態(tài)環(huán)境,不能改善生態(tài)環(huán)境 | |
B. | 氧氣等氣體的排放量不斷增減,使溫室效應(yīng)愈演愈烈 | |
C. | 控制酸雨應(yīng)盡量減少燃燒煤,石油等燃料時(shí)污染物的排放 | |
D. | 為了增加生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,應(yīng)大量引進(jìn)外來生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外界空氣進(jìn)入肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 | |
B. | 尿液的形成和排出:腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外 | |
C. | 食物通過消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門 | |
D. | 聽覺的形成:外界聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①表示細(xì)胞分裂 | |
B. | 過程②表示細(xì)胞分化 | |
C. | 過程①染色體并未發(fā)生改變,因此細(xì)胞未發(fā)生改變 | |
D. | 過程②染色體發(fā)生了改變,因此形成了三種不同的細(xì)跑 |
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