【題目】哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成一般不包括（　　）

A. 神經(jīng) B. 骨 C. 骨骼肌 D. 骨連結(jié)

【答案】A

【解析】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連接；骨連接包括關(guān)節(jié)、半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接，關(guān)節(jié)是骨連接的主要形式。肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三種，骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱（屬于結(jié)締組織），分別附著在相鄰的兩塊骨上，中間較粗的部分是肌腹，主要由肌肉組織構(gòu)成，外面包有結(jié)締組織膜，里面有許多血管和神經(jīng)，能夠收縮和舒張。所以，哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是“骨、骨連接、骨骼肌”，A符合題意。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們走進(jìn)學(xué)農(nóng)基地參與了養(yǎng)雞的活動(dòng)，并向技術(shù)人員學(xué)習(xí)了有關(guān)雞的知識(shí)。

（1）一片蔥郁的人工樹(shù)林中，珍珠雞、江山烏雞、河南斗雞、北京油雞等三三兩兩悠閑地漫步覓食。不同品種的雞都是由共同的祖先原雞經(jīng)過(guò)____形成的。

（2）“咯咯噠…”一只母雞下蛋啦！鳥(niǎo)類的受精方式屬于____________（體內(nèi)或體外）受精。

（3）雞蛋一端鈍圓一端略尖，這種外形使雞卵不至于滾離太遠(yuǎn)，利于親代孵化。在雞卵的鈍端下有___（填字母）。雞卵的細(xì)胞核位于____（填字母）。小雞孵化過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于_______（填字母）。

A.卵殼 B.卵白 C.卵黃 D.胚盤 E.系帶 F.氣室

雞卵具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，有利于在______上繁殖后代。

（4）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)雞冠有不一樣的形狀，有單冠和玫瑰冠之分（如圖1 ）。如圖為單冠雞和玫瑰冠雞雜交示意圖，單冠和玫瑰冠在生物學(xué)上稱作__。

（5）現(xiàn)有一只玫瑰冠的公雞，不知其基因組成。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下鑒定方案：選用單冠母雞與這只玫瑰冠公雞交配，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論（用E、e表示控制雞冠形狀的顯、隱性基因）：

若后代的雞冠形狀全是玫瑰冠，可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為__。

若后代中既有單冠個(gè)體又有玫瑰冠個(gè)體出現(xiàn)，可判斷這只玫瑰冠公雞的基因組成為___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入西紅柿，成功培育出了抗凍西紅柿�？茖W(xué)家把上述基因轉(zhuǎn)入西紅柿所利用的生物技術(shù)是

A．組織培養(yǎng) B．嫁接技術(shù) C．發(fā)酵技術(shù) D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一是番茄生殖發(fā)育過(guò)程，圖二是科技人員用番茄植株和馬鈴薯植株嫁接得到的新植物體，其地下部分能長(zhǎng)出馬鈴薯，地上部分能結(jié)出番茄，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在②～④的過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)_____才能結(jié)出番茄果實(shí)，在花期應(yīng)多施加_____，它能促進(jìn)花的開(kāi)放和果實(shí)的提早成熟。

（2）①由⑤中的_____（填名稱）發(fā)育而來(lái)，番茄的果肉由③[]_____中的發(fā)育而來(lái)。

（3）科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于_____（選填“有性”或“無(wú)性”）生殖方式。

（4）圖中A、B、C分別表示植株在生長(zhǎng)過(guò)程中的不同生理活動(dòng)，其中[]_____（[]中填標(biāo)號(hào)，橫線中填名稱，下同）對(duì)維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡起了重要作用，在結(jié)番茄茄果實(shí)的過(guò)程中，植物體吸收的水分主要用于[]_____，其地下部分長(zhǎng)出的馬鈴著在被人取食后，其中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終在人體細(xì)胞的_____中被氧化分解并釋放能量。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，用開(kāi)水燙過(guò)后就會(huì)在其表面撕下一層皮，這層皮屬于（　　）

A. 分生組織 B. 保護(hù)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)材料器具選用不正確的是

A．用酒精對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理

B．用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉是否存在

C．用放大鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)

D．用快熄滅的細(xì)木條驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào)（第1號(hào)）發(fā)布消息：第六次人口普查全國(guó)總?cè)丝跒?3.70536875億人．如圖是關(guān)于人口的統(tǒng)計(jì)圖，據(jù)圖回答：

（1）由如圖可以看出，雖然這六次人口普查反映出我國(guó)的總?cè)丝谠谠黾�，但從第三次人口普查后，人口的年增長(zhǎng)率在不斷________，說(shuō)明我國(guó)從第三次人口普查后________政策得到了較好的執(zhí)行．

（2）自然情況下，出生人口性別比正常范圍在每100名女對(duì)103﹣107名男之間，從如圖可以看出，我國(guó)男女性別比在________（填正常或不正常）范圍．

（3）在一些偏僻的農(nóng)村，重男輕女現(xiàn)象仍然嚴(yán)重．學(xué)習(xí)了遺傳學(xué)知識(shí)，我們知道男性女性從染色體上看，主要是________不同，在形成受精卵時(shí)，生男還是生女主要取決于________的類型．所以，丈夫怪罪妻子不能生男孩毫無(wú)道理．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人的體細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是

A．10對(duì) B．20對(duì) C．23對(duì) D．30對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】色盲病是一種遺傳病。遺傳病不僅會(huì)給家庭造成極大不幸，還會(huì)降低整個(gè)中華民族的人口素質(zhì)。我們應(yīng)該采取___________、____________、____________等積極的措施，預(yù)防遺傳病的發(fā)生。

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