下圖為“氣滯胃痛顆粒”說明書的一部分。請據(jù)此回答以下問題。
請仔細閱讀使用說明書并按說明使用或在醫(yī)師指導下購買和使用
[藥品名稱]氣滯胃痛顆粒
[成份]柴胡、延胡索(炙) 、枳殼、香附(炙) 、白芍、甘草(炙)等
[性狀]本品為淡棕色到棕黃色的顆粒;具特殊香氣,味甜,微苦辛。
[作用類別]本品為胃痛類非處方藥藥品。
[功能主治] 疏肝理氣,和胃止痛。用于肝郁氣滯,胸痞脹滿,胃脘疼痛。
[用法用量]開水沖服,一次5克,一日3次。
[注意事項]
1、忌氣怒,忌食辛辣食物。
2、孕婦忌用。
3、重度胃痛應在醫(yī)師指導下使用。
4、按照用法用量服用。糖尿病患者、兒童及年老體弱者應在醫(yī)生指導下服用。
5、服藥三天后,癥狀無改善者應停止服用,去醫(yī)院就醫(yī)。
6、藥品性狀發(fā)生改變時禁止服用。
7、兒童必須在成人監(jiān)護下使用。
8、請將此藥品放在兒童不能接觸的地方。
9、如正在服用其他藥品,使用本品前請咨詢醫(yī)生或醫(yī)師。
(1)說明書右上角“OTC”的含義是
(2)該藥是屬于中藥還是西藥?
(3)哪些人在服用前應征求醫(yī)生的意見?
(4)小強服用5天了,胃痛的癥狀并沒減輕,他該繼續(xù)服用此藥嗎?
(5)小強恰巧這幾天感冒了,正在服用一些抗感冒的藥,你建議他怎樣做才能更科學地用藥?
科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校聯(lián)考八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
動物的分類除了要比較形態(tài)結構,往往還要比較生理功能. (判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州市南安市柳城片區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了合力利用和保護草原資源,以下措施中不宜采用的是( )
A.退牧還草 B.興修草原水利
C.將草原改為農(nóng)田 D.營造草原防護林
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州市南安市柳城片區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將帶葉枝條進行如圖處理,過一段時間,把枝條取出切開,觀察到的現(xiàn)象是( )
A.僅木質部被染紅 B.僅韌皮部被染紅
C.韌皮部和木質部都被染紅 D.韌皮部和木質部都不被染紅
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州市南安市柳城片區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
除病毒外,生物體結構和功能的基本單位是( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,安全用藥是指( )
A.減少藥物的服用劑量 B.減少藥物的服用種類
C.選擇價格高的藥物 D.根據(jù)病情需要選擇恰當?shù)乃幬锲贩N、劑量和服用時間
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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用達爾文的進化觀點分析,動物的體色常與周圍環(huán)境相似的原因是( )
A.自然選擇的結果
B.人工選擇的結果
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結果
D.動物聰明的表現(xiàn)
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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林長春外國語學校八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是( )
A.遺傳 B.變異 C.生殖 D.發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學業(yè)仿真考試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)實驗目的和實驗原理選擇恰當?shù)膶嶒灢牧掀骶,是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一。下列實驗選用的材料器具合適的是( )
A.用碘液檢驗是否含有淀粉 B.用顯微鏡觀察大豆種子的結構
C.用蝗蟲探究動物的取食行為 D.用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理
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