5.當(dāng)前生態(tài)環(huán)境面臨各種各樣的威脅,人們需要對(duì)生態(tài)環(huán)境加以保護(hù).下列描述中有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是( 。
A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建立各種自然保護(hù)區(qū)
B.大量捕食青蛙、野雞、蛇等野生動(dòng)物
C.把森林、草原都開(kāi)墾成農(nóng)田
D.工業(yè)和生活廢水不經(jīng)過(guò)處理就向外排放

分析 生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱,是關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是指人類為其自身生存和發(fā)展,在利用和改造自然的過(guò)程中,對(duì)自然環(huán)境破壞和污染所產(chǎn)生的危害人類生存的各種負(fù)反饋效應(yīng).

解答 解:A、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、建立各種自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生物多樣性的重要措施,A故符合題意.
B、人類對(duì)野生動(dòng)物的肆意捕殺必然導(dǎo)致生物多種性減少,使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性減弱,B不符合題意.
C、森林被譽(yù)為“地球之肺”、“大自然的總調(diào)度室”,對(duì)環(huán)境具有重大的調(diào)節(jié)功能.開(kāi)荒、采伐、放牧,使得植被面積大幅度減少;導(dǎo)致土壤流失、水災(zāi)頻繁、全球變暖、物種消失等一系列問(wèn)題,C不符合題意.
D、工業(yè)生產(chǎn)和居民生活向自然界排放的廢氣、廢液、固體廢物等,嚴(yán)重污染空氣,河流、湖泊、海洋和陸地環(huán)境以及危害人類的健康,D不符合題意.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 一味向地球索取的人類,已將生存的地球推到了一個(gè)十分危險(xiǎn)的境地.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是氣體交換與血液循環(huán)模式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(①肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、CO2為二氧化碳、O2氧氣)
(1)血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟.血液由[⑤]左心室流出,最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈,流回[②]的過(guò)程稱為體循環(huán).此過(guò)程使動(dòng)脈血變成靜脈血.
(2)氧氣與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合結(jié)合并運(yùn)輸.若該物質(zhì)或紅細(xì)胞的含量過(guò)少,將會(huì)出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀,這種病癥稱為貧血(癥).應(yīng)注意多吃含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)較多的食物.
(3)若⑦表示腎臟,經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,最后通過(guò)尿道排出體外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.烏賊身體柔軟,生活在水中會(huì)游泳因此它也是魚類.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)屈肘時(shí),[1]肱二頭肌收縮,[2]肱三頭肌舒張;
(2)伸肘時(shí),[2]肱三頭肌收縮,[1]肱二頭肌舒張.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.地球上的植物種類繁多,除了最常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物以外,還有許多不開(kāi)花的綠色植物,這些形形色色的植物種類組成了大自然的整個(gè)植物界.根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)特征,可以將它們分成藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等主要類群.請(qǐng)按要求回答:
(1)植株比較矮小,葉又小又薄,沒(méi)有根,莖、葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織,喜歡生活在陰暗潮濕并且沒(méi)有污染的環(huán)境中,這類植物是苔蘚植物,常見(jiàn)的如葫蘆蘚.(舉一例)
(2)生活在森林和山野的陰濕環(huán)境中,它們長(zhǎng)有羽狀葉片,葉片的背后有褐色的塊狀隆起,即孢子囊群,這類植物是蕨類植物.
(3)能夠用種子進(jìn)行繁殖的植物類群是種子植物,包括裸子植物和被子植物兩大類群.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.下面有六種常見(jiàn)的植物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①油松 ②玉米 ③花生 ④爬山虎 ⑤向日葵 ⑥銀杉
(1)請(qǐng)將這六種植物分為三類:
一類是裸子植物:①⑥(填標(biāo)號(hào));二類是雙子葉植物:③④⑤(填標(biāo)號(hào));三類是單子葉植物:②(填標(biāo)號(hào))
(2)屬于藤本類的是④(填標(biāo)號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.分析下列材料回答問(wèn)題
材料一:青霉素的發(fā)明與使用揭開(kāi)了人類與病菌抗?fàn)幍男缕拢?dāng)今,抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“靈丹妙藥”.由于抗生素的濫用,無(wú)意中培養(yǎng)出了許多“超級(jí)耐藥菌”.
材料二:結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染。粑纻鞑ナ墙Y(jié)核菌傳染的主要途徑.若家庭中父母或祖父母等長(zhǎng)輩有結(jié)核病,兒童較易受到結(jié)核菌的感染.預(yù)防的主要方法是接種卡介苗,積極參與鍛煉,保持室內(nèi)空氣流通,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰.
(1)在使用青霉素前必須對(duì)患者進(jìn)行皮試,否則有些患者會(huì)因?yàn)閷?duì)青霉素過(guò)敏而發(fā)生休克甚至死亡.過(guò)敏反應(yīng)是人體免疫功能的體現(xiàn).
(2)接種卡介苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗結(jié)核桿菌的特殊蛋白質(zhì),稱為抗體.
(3)從傳染病流行的環(huán)節(jié)和預(yù)防措施分析:家庭中患病的父母或長(zhǎng)輩屬于傳染源;積極參與鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,屬于切斷傳播途徑.
(4)細(xì)菌耐藥的變異,對(duì)個(gè)體生存有利,并容易遺傳給下一代.因此,“超級(jí)耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量,形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)“平衡膳食寶塔”,如下表將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù).分析下表,回答問(wèn)題:
在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量
Ⅴ級(jí)油脂類小于25g
Ⅳ級(jí)豆類和奶類100-150g
Ⅲ級(jí)魚、禽、肉、蛋類125-200g
Ⅱ級(jí)果蔬類400-750g
Ⅰ級(jí)谷類450-500g
(1)人體進(jìn)行生命活動(dòng)的主要供能物質(zhì)來(lái)自Ⅰ(填序號(hào))級(jí)食物.
(2)處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃表中Ⅲ、Ⅳ級(jí)的食物,原因是:蛋白質(zhì)是細(xì)胞重要組成成分,只有攝取足夠的蛋白質(zhì),才能滿足人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,維持正常的生命活動(dòng),保證身體健康
(3)小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開(kāi)藥,而是建議他多攝取表中的Ⅱ(填代號(hào))類食物.
(4)營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康,如缺鐵易患貧血病,缺維生素D易患佝僂病、骨質(zhì)疏松等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案