17.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出圖中各部分名稱:
②氣囊   ③肺
(2)家鴿在飛行時(shí),空氣進(jìn)入肺→氣囊→肺,每次呼吸進(jìn)行兩次氣體交換這樣的呼吸方式叫雙重呼吸
(3)鳥(niǎo)類的體表覆蓋著羽毛,前肢變成翼.

分析 鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.鳥(niǎo)類的身體流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說(shuō)鳥(niǎo)的全身都是為飛行設(shè)計(jì)的.

解答 解:(1)圖中①氣管,②氣囊,③肺,氣囊與肺相通;
(2)在飛行時(shí),當(dāng)兩翼舉起氣囊擴(kuò)張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換.當(dāng)兩翼下垂時(shí),氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次.這樣的呼吸方式叫雙重呼吸.
(3)身體呈流線型,有利于減少飛行時(shí)空氣的阻力.前肢變成翼,生有羽毛,展開(kāi)呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動(dòng)空氣;胸肌發(fā)達(dá),可以牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
 故答案為:(1)氣囊;肺;
(2)雙重呼吸;
(3)羽毛;翼;

點(diǎn)評(píng) 知道鳥(niǎo)的呼吸方式是雙重呼吸,進(jìn)行氣體交換的器官是肺,氣囊輔助呼吸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.填空題:
(1)生物圈為生物的生存提供的基本的條件是:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、
適宜的溫度、一定的生存空間.
(2)鯨是哺乳動(dòng)物,但是它的體型卻像魚(yú),四肢變?yōu)轹挔,這說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤(rùn),這說(shuō)明生物的生活能影響環(huán)境.
(3)一定區(qū)域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng).
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.但是生態(tài)系統(tǒng)的這個(gè)能力是有一定限度的.
(4)被譽(yù)為“綠色水庫(kù)”的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng),具有凈化水源,蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng),地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.

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5.如表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題:
父親母親女兒
有無(wú)耳垂有耳垂有耳垂無(wú)耳垂
舌頭能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲
(1)表格中的有耳垂與無(wú)耳垂,為一對(duì)相對(duì)性狀.
(2)父母有耳垂,孩子無(wú)耳垂,這種現(xiàn)象稱為變異,父母的舌頭能卷曲,孩子的舌頭也能卷曲,這種現(xiàn)象稱為遺傳.
(3)若決定有耳垂的基因?yàn)锳,決定無(wú)耳垂的基因?yàn)閍,則父親的基因組成是Aa.
(4)父母親的舌頭都能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲.如果這對(duì)父母再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子的舌頭一定能夠卷曲嗎?不一定.

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2.綠色植物能吸收二氧化碳,釋放氧氣,是因?yàn)槟苓M(jìn)行光合作用;其反應(yīng)式是:
A+水$→_{葉綠體}^{B}$有機(jī)物(貯能)+C
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③鴿子樹(shù)屬于珍稀的裸子植物
④豌豆花的胚珠內(nèi)有多個(gè)卵細(xì)胞
⑤裸子植物有四種器官蕨類植物有三種器官
⑥梧桐樹(shù)主要從葉的背面的氣孔蒸騰水分.
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