1996年，哈爾濱師范大學(xué)黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入西紅柿，培育出抗寒西紅柿．這一生物技術(shù)屬于（　�。�
A．克隆技術(shù)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C．發(fā)酵技術(shù)D．組織培養(yǎng)技術(shù)
基因是指染色體與生物形狀相關(guān)的小單位；性狀是指生物的形態(tài)特征，生理特性和行為方式．基因控制生物的性狀．黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因用轉(zhuǎn)入西紅柿，培育出抗寒西紅柿．是利用改變西紅柿基因的方法，用顯微注射技術(shù)將美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因注入到西紅柿的DNA里，培育出抗寒西紅柿，這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．可見(jiàn)B符合題意．
故選：B
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?棲霞區(qū)一模）1996年，哈爾濱師范大學(xué)黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入西紅柿，培育出抗寒西紅柿．這一生物技術(shù)屬于（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆福建泉州第三中學(xué)初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

1996年，哈爾濱師范大學(xué)的黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入西紅柿組織細(xì)胞，然后在無(wú)菌條件下培養(yǎng)，并結(jié)合田間選擇，最終培育出抗寒西紅柿。這一生物技術(shù)涉及（??? ）

①克隆技術(shù)? ②轉(zhuǎn)基因技術(shù)? ③發(fā)酵技術(shù)? ④組織培養(yǎng)技術(shù)

A．①②????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B．②③????????????? ????????????? ????????????? ????????????? C．②④????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D．①④

 

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1996年，哈爾濱師范大學(xué)黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入西紅柿，培育出抗寒西紅柿。這一生物技術(shù)屬于                                        (    )

A.克隆技術(shù)        B.組織培養(yǎng)技術(shù)      C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)      D.發(fā)酵技術(shù)

 

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1996年，哈爾濱師范大學(xué)黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質(zhì)基因轉(zhuǎn)入西紅柿，培育出抗寒西紅柿．這一生物技術(shù)屬于（ ）
A．克隆技術(shù)
B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C．發(fā)酵技術(shù)
D．組織培養(yǎng)技術(shù)

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