【題目】面對地球上水域污染現(xiàn)狀，長尾鯊決定召開魚類大會商議將來的生存大計。魷魚、海蜇、帶魚、鯨、海龜、海馬匆匆趕來。趕來的這些動物中，真正有資格進入會場的魚類有（ ）

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

【答案】B

【解析】

魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。

（1）魷魚身體柔軟，有外套膜、貝殼退化，屬于軟體動物；
（2）海蜇生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門，屬于腔腸動物；
（3）帶魚、海馬用鰓呼吸、用鰭游泳，屬于魚類；
（4）鯨具有胎生哺乳的特征，屬于哺乳動物；
（5）海龜用肺呼吸，體內(nèi)受精，屬于爬行動物。
因此，只有2個是有資格進入會場的真正魚類

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗中學學生為探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”，進行了以下實驗。

材料和用具：

20 ℃室溫條件下，20只大小一致、每10秒內(nèi)心臟跳動在30～36次之間的成年水蚤；向裝有等量香煙煙絲的4個燒杯中分別加入20 mL、30 mL、40 mL、50 mL的蒸餾水，浸泡1天，制成不同濃度的煙草浸出液。

提出問題：煙草浸出液對水蚤心率有影響嗎？

作出假設(shè)：煙草浸出液對水蚤心率有影響。

實驗步驟：

① 將水蚤分成5等份，分別移入清水及20 mL、30 mL、 40 mL、50 mL的煙草浸出液中，5分鐘后，測量每只水蚤的心跳次數(shù)。

② 分別計算各組水蚤每10秒內(nèi)心跳次數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表：

組號

一

二

三

四

五

用不同量的蒸餾水制成的煙

清水

20 mL

30 mL

40 mL

50 mL

草浸出液水蚤每10秒內(nèi)心跳次數(shù)

35

42

39

37

36

(1)本實驗中設(shè)計的變量因素是__________________，第一組加清水的作用是________。

(2)步驟②在統(tǒng)計每組數(shù)據(jù)時，為了使數(shù)據(jù)科學有效，應(yīng)該采取的數(shù)據(jù)處理方法是_________。實驗中要選用大小一致的水蚤，且室溫等條件都相同，這樣做的目的是___________________。

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，煙草浸出液對水蚤的心率具有________作用。

(4)煙草燃燒時，煙霧中含______________等多種有害物質(zhì)，進入人體內(nèi)會誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能誘發(fā)肺癌。請設(shè)計一條禁止吸煙的廣告宣傳標語：________________________。

(5)誰都知道吸煙有害健康，而我們周圍仍不乏吸煙者。如果你的爸爸或其他親人就是吸煙者，你該怎樣勸他戒煙呢？ _______________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪個生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱（ ）

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng)B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng)D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于國家一級保護動物的一項是（ ）

A. 大熊貓、扭角羚、麻雀 B. 大熊貓、褐馬雞、揚子鱷

C. 大熊貓、褐馬雞、黃鸝 D. 扭角羚、大山雀、狐貍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼠婦，又叫潮蟲，喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。當你搬動花盆或石塊，會發(fā)現(xiàn)花盆或石塊下的鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？興趣小組的同學對此進行了探究。他們在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放1只鼠婦，觀察鼠婦的行為。清你結(jié)合實驗過程分析回答：

（1）他們提出的問題：光會影響鼠婦的分布嗎？

（2）作出假設(shè)：_____

（3）在實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是_____。

A．一只 B．兩只 C．三只 D．十只

（4）該實驗中的變量是_____，明亮與陰暗形成了一組_____實驗。

（5）同學們對此實驗重復了5次，結(jié)果如下：

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實驗結(jié)論更準確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲片”�！八尽焙汀扒嗤堋痹谵r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中分別扮演什么角色( )

A. 生產(chǎn)者、生產(chǎn)者B. 消費者、消費者

C. 生產(chǎn)者、分解者D. 生產(chǎn)者、消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料并回答問題：

資料一 ：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。

資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于 ________行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______ 行為。

（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的_______所決定的行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是在________因素的基礎(chǔ)上，通過________因素的作用而形成的行為。從維持動物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能_________________________________。

（3）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。分析資料一，并說出其中動物通過運動完成自己行為的一個實例：____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時，設(shè)計了如下試驗：

1

2

3

4

處理方式

撒少量清水

使餐巾紙濕潤

擰緊瓶蓋

不灑水

擰緊瓶蓋

倒入較多的清水

使種子淹沒

擰緊瓶蓋

撒少量清水

使餐巾紙濕潤

擰緊瓶蓋

放置環(huán)境

25℃，有光

25℃，有光

25℃，有光

4℃，有光

實驗結(jié)果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

（1）1號瓶和2號瓶的實驗結(jié)果說明_________________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（2）1號瓶和_____號瓶的實驗結(jié)果說明充足的氧氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（3）1號瓶和4號瓶的實驗結(jié)果說明_________________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（4）如果該同學要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號瓶，5號瓶應(yīng)放置在__________的環(huán)境中，其他條件與_____號瓶相同。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)都具有的能量轉(zhuǎn)換器是 （ ）

A. 細胞膜B. 線粒體C. 葉綠體D. 液泡

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