13．綠色植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是（　�。�
A．液泡B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞壁

分析 細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用

解答 解：呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物+氧氣$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量．因此綠色植物進(jìn)行呼吸作用的部位是線粒體．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用的概念和過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．小江用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況，
（1）用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)時(shí)，要首先用浸濕的棉絮將小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái)，露出尾部．
（2）將小魚(yú)平放在培養(yǎng)皿中，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿里．
（3）將培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺(tái)上，先用低倍顯微鏡觀察，再換高倍鏡觀察，三種血管的血液流動(dòng)情況是：紅細(xì)胞在毛細(xì)血管中流動(dòng)的特點(diǎn)單行通過(guò)．血液由動(dòng)脈流向毛細(xì)血管，再流向靜脈．
（4）他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管，如圖：
A段是靜脈、
B段是毛細(xì)血管、
C段是動(dòng)脈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．生物圈的范圍包括：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)元具有遇到刺激，產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能
B．神經(jīng)元由胞體和突起兩部分構(gòu)成
C．脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能
D．中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦和腦干三部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖1分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將A、B兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，然后將A、B裝置放在光下照射幾小時(shí)，從A、B裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是B裝置中的葉片．此實(shí)驗(yàn)將A、B兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）一段時(shí)間后，在玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠來(lái)自于植物的蒸騰作用和裝置內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（3）如果用B裝置驗(yàn)證植物的呼吸作用，需將B裝置放在黑暗環(huán)境中，那么圖2中表示呼吸作用產(chǎn)生的氣體[②]二氧化碳是通過(guò)氣孔散失到外界的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．每條染色體含有一個(gè)DNA分子
B．基因決定生物的性狀
C．DNA主要位于染色體上
D．染色體是由DNA分子和蛋白質(zhì)組成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述不相對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是【1】細(xì)胞壁
B．西瓜甘甜可口是因?yàn)椤?】液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分
C．能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是【3】線粒體
D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有“遺傳信息庫(kù)”之稱(chēng)的是【4】細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）血液從[3]腎小球?yàn)V過(guò)到[6]腎小囊腔成為原尿．
（2）原尿經(jīng)過(guò)[7]腎小管的重吸收作用，形成尿液．
（3）與[3]內(nèi)液體相比，[6]內(nèi)液體不含大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞．
（4）與原尿相比，尿中不含葡萄糖，因?yàn)槟I小管重吸收了全部葡萄糖．
（5）尿的形成包括腎小球的濾過(guò)、腎小管的重吸收和分泌三個(gè)過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．西瓜中含所有一些人體需要的無(wú)機(jī)鹽和糖類(lèi)等有機(jī)物質(zhì)，它們分別來(lái)自（　�。�
A．蒸騰作用、光合作用B．根從土壤中吸收、光合作用
C．呼吸作用、光合作用D．根從土壤中吸收、呼吸作用

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