請(qǐng)觀察如圖，完成下列各題

（1）在圖上填空

（2）回答下列各題魚(yú)在游泳時(shí)：

①主要靠什么產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力？

②主要靠什么來(lái)維持平衡？

③靠什么進(jìn)行氣體交換？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于不同動(dòng)物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述，不一定的是（ ）

A．家兔有發(fā)達(dá)的大腦，能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境

B．蚯蚓的身體分節(jié)，適于生活在濕潤(rùn)的土壤中

C．蛇的體表有鱗片，能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境

D．魚(yú)類有鰓，適于生活在水中

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市黃島區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓是常見(jiàn)的環(huán)節(jié)動(dòng)物，下列有關(guān)蚯蚓的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．疏松土壤，促進(jìn)植物生長(zhǎng)

B．排出的糞便會(huì)污染土壤

C．依靠濕潤(rùn)的體壁呼吸

D．富含蛋白質(zhì)，可作魚(yú)的餌料

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“一山難容二虎”這一諺語(yǔ)，用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)可以理解為（ ）

A．老虎所需要生活的空間大，個(gè)體大

B．老虎性情孤獨(dú)，不喜歡群居

C．身強(qiáng)力壯的老虎以身體弱小的老虎為食

D．老虎從食物鏈中獲得的能量少，個(gè)體數(shù)量少

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明的奶奶在籠子里長(zhǎng)期飼養(yǎng)著三只母雞．它們能生蛋并孵出小雞嗎？（ ）

A．不能生蛋，不能孵出小雞

B．能生蛋，能孵出小母雞

C．能生蛋，孵不出小雞

D．能生蛋，能孵出小雞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為植物活化石和中國(guó)鴿子樹(shù)的珍稀植物是（ ）

A．銀杉

B．珙桐

C．鐵樹(shù)

D．銀杏

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（ ）

A．生產(chǎn)者

B．消費(fèi)者

C．分解者

D．獨(dú)立者

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中常利用微生物發(fā)酵來(lái)制作食品．如圖中能用于生產(chǎn)啤酒的微生物是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物作為消費(fèi)者可從外界攝取食物，并通過(guò)呼吸作用將其消化分解．這種現(xiàn)象反映了動(dòng)物在自然界中的哪種作用（ ）

A．維持生態(tài)平衡

B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C．幫助植物傳粉

D．傳播植物種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案