2.牛奶中含有較多的        ,可以促進身體的生長,增強體質(zhì),所以青少年每天應(yīng)該喝一定的牛奶.(  )
A.維生素、鈣B.蛋白質(zhì),糖類C.蛋白質(zhì)、鈣D.維生素、糖類

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽,其中蛋白質(zhì)與人的生長發(fā)育有重要的作用,鈣是構(gòu)成牙齒骨骼的重要材料,據(jù)此作答.

解答 解:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量.無機鹽中的鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要材料,牛奶中含豐富的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì),青少年是長身體的重要階段,因此青少年每天應(yīng)喝一定量的牛奶以滿足生長的需要.可見C符合題意.
故選:C.

點評 掌握糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機物的主要作用,重點了解蛋白質(zhì)的知識,結(jié)合題意,即可解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.生物進化理論的創(chuàng)始人是(  )
A.林奈B.達爾文C.拉馬克D.哈維

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13.在“多莉羊”產(chǎn)生過程中涉及三只母羊,取出A羊的卵細胞后去除細胞核,再取B羊乳腺細胞核,將兩者放在一起形成一個融合細胞后植入C羊子宮中,經(jīng)過一段時間的妊娠產(chǎn)出的小羊就是“多莉羊”.“多莉羊”長得極像母羊中的( 。
A.A羊B.B羊
C.C羊D.和以上三只羊都不像

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10.在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是( 。
A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
B.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,蹦到校園外面去了,小梅決定不記錄
C.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉
D.小明發(fā)現(xiàn)一只蛇,很奇怪,校園里怎么會有蛇,可是還是把它記錄下來

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17.營養(yǎng)性貧血患者應(yīng)多吃( 。
A.含蛋白質(zhì)和鐵多的食物B.含鹽分多的食物
C.含糖多的食物D.含水分多的食物

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7.細菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是有( 。
A.是否有真正的細胞核B.是否有細胞膜
C.是否細胞質(zhì)D.是否有細胞壁

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14.鯽魚能在光線很弱的水中游泳,但不會和水中的石塊或其他物體碰撞.其原因是什么?請你設(shè)計一個探究實驗來驗證你的結(jié)論.
(1)提出問題:魚的側(cè)線有感知水流和測定方向的作用嗎?.
(2)作出假設(shè):根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗作出的假設(shè)是:魚的側(cè)線有感知水流和測定方向的作用..
(3)制訂并實施計劃:實驗中要設(shè)置實驗組和對照組,只能有一個變量(側(cè)線),其他條件都相同.可將一組的側(cè)線用凡士林涂蓋起來.
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:魚的側(cè)線有感知水流和測定方向的作用..

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13.農(nóng)田中的蝶蛾類昆蟲靠(  )進行信息交流.
A.性外激素B.動作C.聲音D.觸覺

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14.如圖為大腸桿菌和大腸桿菌噬菌體的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)無細胞結(jié)構(gòu)的是A(A、B)圖,有細胞結(jié)構(gòu)但無成形細胞核的是B(A、B)圖.
(2)圖B中的③表示DNA,④表示細胞質(zhì).
(3)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種人類至今也無法治愈的傳染病,HIV的結(jié)構(gòu)與A(A、B)圖相類似.

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