【題目】如下圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將動(dòng)物分為兩類(lèi),圖中無(wú)脊椎動(dòng)物有_____(填字母)。

(2)終生生活在水中用鰓呼吸的動(dòng)物是_____(填字母);從生殖看,C、D和E比較,E的特點(diǎn)是_____

(3)陸生脊椎動(dòng)物的_____完全擺脫了水的限制。

【答案】A B 胎生哺乳 生殖和發(fā)育

【解析】

根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。魚(yú)類(lèi)的主要特征:魚(yú)類(lèi)終生生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼。哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛,牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等。

1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi),無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱,如A蚯蚓;脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如B魚(yú)、C青蛙、D家鴿、E兔。

2)魚(yú)類(lèi)的主要特征:魚(yú)類(lèi)終生生活在水中,身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。因此,終生生活在水中,用鰓呼吸的動(dòng)物是B魚(yú)類(lèi),A蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁呼吸;D家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi),用肺呼吸,氣囊輔助呼吸;E兔屬于哺乳動(dòng)物,終生用肺呼吸;C青蛙屬于兩棲動(dòng)物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。C青蛙的生殖特點(diǎn)是體外受精,卵生,體外發(fā)育,D家鴿的生殖方式是卵生,體內(nèi)受精,E家兔屬于哺乳動(dòng)物,生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生和哺乳,大大提出后代的成活率,所以,從生殖看,C、D和E比較,E的特點(diǎn)是胎生和哺乳。

3D家鴿的生殖方式為卵生,E兔為哺乳動(dòng)物,生殖方式為胎生,二者的生殖和發(fā)育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)哺乳動(dòng)物的體毛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 哺乳動(dòng)物體表都有體毛 B. 除鯨等少數(shù)水生種類(lèi)都有體毛

C. 體毛有很好的保溫作用 D. 哺乳動(dòng)物的體毛和鳥(niǎo)類(lèi)的羽毛結(jié)構(gòu)不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是根尖結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[____]______。

(2)3部位主要由______組織構(gòu)成,具有很強(qiáng)的分裂增生能力,其細(xì)胞個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞核_____。

(3)1處A細(xì)胞有個(gè)顯著的特點(diǎn)是部分向外突出形成______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體呼吸全過(guò)程的示意圖,其中①、④分別是( )。

A. 肺泡內(nèi)的氣體交換、組織里的氣體交換

B. 肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸

C. 肺的通氣、組織里的氣體交換

D. 肺的通氣、氣體在血液中的運(yùn)輸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是女性生殖系統(tǒng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答(“[  ]”內(nèi)填序號(hào),“ ”上填名稱(chēng)):

(1)精子與卵細(xì)胞在[____]輸卵管結(jié)合成受精卵,受精卵的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開(kāi)始。

(2)胎兒在母體[③]____內(nèi)發(fā)育期間,所需的養(yǎng)料和氧氣是通過(guò)____和臍帶獲得的。胎兒發(fā)育成熟后由_____產(chǎn)出的過(guò)程稱(chēng)為_________

(3)女兒生長(zhǎng)到10歲時(shí),______突增,神經(jīng)系統(tǒng)及肺和心臟等器官功能明顯增強(qiáng),____迅速發(fā)育,標(biāo)志著該女兒進(jìn)入青春期;女兒在青春期會(huì)出現(xiàn)____等正常生理現(xiàn)象,心理上也會(huì)產(chǎn)生明顯變化,要注意做好生理和心理衛(wèi)生。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酸菜因其酸爽可口,被許多人喜愛(ài)。某校生物興趣小組的同學(xué)嘗試自己腌制酸菜,在查閱大量資料之后,他們按以下步驟進(jìn)行了操作。

①準(zhǔn)備:將白菜洗凈,切成兩半;將腌制白菜用的水缸等器材清洗干凈,并用酒精擦拭消毒。

②進(jìn)缸:將白菜放入缸內(nèi),均勻地?cái)[好;加入涼開(kāi)水,水要沒(méi)過(guò)白菜;加入食鹽,鹽與白菜的質(zhì)量比約為1∶50。

③封缸:放上一塊石頭將白菜壓住,用塑料袋密封缸口。

④發(fā)酵:將缸放到適當(dāng)?shù)奈恢,在適宜的溫度下放置若干天。

⑤測(cè)量:每天取樣榨汁,測(cè)量其中的亞硝酸鹽含量,得到的數(shù)據(jù)如圖所示。

(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過(guò)發(fā)酵作用分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸。發(fā)酵過(guò)程中,存在于白菜葉上的少量乳酸菌會(huì)通過(guò)_____的方式大量繁殖。

(2)培養(yǎng)細(xì)菌需用培養(yǎng)基提供現(xiàn)成的有機(jī)物。酸菜制作過(guò)程中,為乳酸菌提供有機(jī)物的是白菜,由此可知乳酸菌的營(yíng)養(yǎng)方式是______。

(3)酸菜制作過(guò)程中,既要保證乳酸菌的正常生長(zhǎng)和繁殖,又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中,能夠起到抑制雜菌作用的步驟有(填寫(xiě)步驟序號(hào))______,依據(jù)“乳酸菌在有氧條件下生命活動(dòng)受到抑制”而設(shè)計(jì)的步驟有(填寫(xiě)步驟序號(hào))______。

(4)中華人民共和國(guó)衛(wèi)計(jì)委《食品中亞硝酸鹽限量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過(guò)20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜什么時(shí)候不能食用?_____,否則會(huì)中毒。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究題圖示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

1)整個(gè)鳥(niǎo)卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞?__________,其最基本的細(xì)胞部分是指卵黃膜、[ _____________、[ _______________,其中[ ___________里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)。

2)既起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

3[1]______有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,上面有肉眼看不見(jiàn)的_________,保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換。

4)從鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)分析,它具有哪些適于陸地干燥環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)?_______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示家蠶發(fā)育各時(shí)期圖解,據(jù)圖回答問(wèn)題

1)寫(xiě)出圖中各標(biāo)號(hào)所示個(gè)體的名稱(chēng):①____ ,② ____ ,③____,④ ____

2)用序號(hào)表示家蠶發(fā)育的正確順序是:_______ 。

3)若要保證蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)該在家蠶發(fā)育的_________ 時(shí)期滿足食物供應(yīng)。

4)與家蠶相比,蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是_______ 。但它們發(fā)育的起點(diǎn)都是 _______,生殖方式都是 _______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每塊骨骼肌都是一個(gè)器官,包括_______________ 兩部分。

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