【題目】下列動(dòng)物類群中，不屬于變溫動(dòng)物的是（ ）

A. 魚(yú) B. 兩棲動(dòng)物 C. 爬行動(dòng)物 D. 鳥(niǎo)

【答案】D

【解析】只有哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類為恒溫動(dòng)物，其它動(dòng)物都是變溫動(dòng)物。

爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物、魚(yú)的體溫隨著外界溫度的改變而改變，都是變溫動(dòng)物；鳥(niǎo)體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱結(jié)構(gòu)，能維持高而恒定的體溫，是恒溫動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示蠶豆的葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，兩者相比，都含有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.1 3 5
B.2 4 6
C.1 2 3

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民伯伯采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是（　�。�

A. 人工輔助授粉--提高植物的結(jié)果率

B. 給莊稼施肥--為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物

C. 白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳--增強(qiáng)光合作用

D. 把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中--利于種子萌發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個(gè)失去標(biāo)簽的細(xì)胞裝片，不知其是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞裝片，把它放在顯微鏡下觀察，看到了如圖所示的物像，請(qǐng)問(wèn)

（1）根據(jù)該圖，你認(rèn)為它屬于__細(xì)胞

（2）具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞等作用的結(jié)構(gòu)是[]__．

（3）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與圖中[]__有關(guān)

（4）此細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是__；進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所是__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖填空

（1）人體的消化腺中最大的消化腺是________，它能分泌________，可以幫助消化________。

（2）能暫時(shí)貯存食物，并且進(jìn)行初步消化的器官是________。

（3）消化管中含消化液種類最多的是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～④，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

B. ①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等

C. 圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核

D. 圖④示生物營(yíng)寄生生活，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒(méi)有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)和魚(yú)類的水生生活無(wú)關(guān)

A. 身體呈梭形 B. 用鰓呼吸 C. 用鰭游泳 D. 體溫不恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草履蟲(chóng)應(yīng)激反應(yīng)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中甲，草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方向是_______________（向左或向右）。

（2）圖中乙，草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方向是_______________（向左或向右）。

（3）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是： 甲：食鹽對(duì)于草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是_______________的刺激（有利或不利）；乙；肉汁對(duì)于草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是_______________的刺激（有利或不利）；結(jié)論是_______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲(chóng)具有呼吸和排泄功能的結(jié)構(gòu)是

A．口溝 B．食物泡 C．細(xì)胞質(zhì) D．表膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案