【題目】下面為桃花的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)花的主要部分由__________和雄蕊組成,前者由圖中____________組成(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號),因為他們與果實和種子的形成有關。
(2)綠色開花植物要經過開花、傳粉和_________,才能結出果實和種子。其中果實由圖中的_________(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結構名稱)發(fā)育而來的。
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【題目】小明在“探究根伸長的主要部位”的實驗中,采用了在根的一側用畫線器每隔2毫米畫線的方法畫了十條線,過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)每兩條線之間的距離有了很大的變化,你認為兩線之間距離最大的應該是根尖的( )
A. 根冠 B. 分生區(qū)
C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)
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【題目】如表顯示了哺乳動物和鳥類的生存面臨威脅、瀕臨滅絕的主要原因百分比.根據(jù)下列數(shù)據(jù)回答問題:
原因 | 哺乳動物 | 鳥類 |
偷獵 | ||
棲息地的喪失 | ||
外來物種影響 | ||
其他原因 |
(1)上述數(shù)據(jù)說明造成生物多樣性面臨威脅的主要原因有哪些?
(2)我們應該采取哪些措施保護生物的多樣性?(寫出兩點)
(3)提出假設:給出造成哺乳動物和鳥類之間數(shù)據(jù)差異的合理解釋.
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【題目】如圖是某同學做“觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”實驗時記錄下的圖像:
(1)觀察過程中,最先觀察到的圖像是___。
(2)由④到⑤,需要進行的操作是___。
(3)若將①的圖像移至視野的中央,裝片應向___移動。
(4)由⑤到②,首先需要進行的操作是(____)
A.移動裝片 B.調節(jié)光圈 C.調節(jié)反光鏡 D.轉動轉換器
(5)無論他怎樣努力,都不會看到下列哪組結構
A.細胞壁和液泡 B.細胞膜和細胞質 C.細胞質和細胞核 D.細胞核和細胞膜
(6)口腔上皮細胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細胞核,必須要對它進行染色。在實驗中常用___進行染色。
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【題目】含羞草的葉片受到觸碰時,展開的葉片會合攏,這種現(xiàn)象反映生物能夠
A. 進行呼吸 B. 生長和繁殖 C. 新陳代謝 D. 對外界刺激作出反應
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【題目】生物實驗探究在初中生物學習中起著非常重要的作用,觀察下列幾幅實驗圖片,完成下列相關問題:
(1)圖①實驗中為了使小魚安靜并保持體表濕潤,應用____________將小魚鰓蓋和軀干部都包裹起來。
(2)圖②中測量脈搏是用食指、中指和無名指搭在_______________________。
(3)圖③是加入抗凝劑靜置后的血液,上層淡黃色的液體是________________。
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【題目】利用冬暖式大棚栽培西紅柿可以打破季節(jié)限制,增加農民收入。為進一步提高產量,菜農把熊蜂的蜂巢搬進溫室,經熊蜂傳粉的西紅柿坐果率大大提高。請結合相關知識,回答問題。
(1)熊蜂與普通蜜蜂一樣,它的發(fā)育也要經過_________________________ 四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
(2)夜間適當降低棚內溫度,可提高產量,因為溫度較低時蔬菜的_____減弱,減少了有機物消耗,相關生理過程的文字表達式是_____________________________。
(3)大棚內大量施用有機肥,除減少化肥污染外,還能大大促進光合作用,提高蔬菜產量,原因是__________________________________________________________。
(4)將純種紅果皮西紅柿的花粉通過人工授粉傳到純種黃果皮西紅柿的雌蕊上,所結西紅柿果皮呈黃色,將所結的成熟黃果皮番茄的種子種下去,經自然生長結果后,發(fā)現(xiàn)所結果實全部是紅色,請用遺傳圖解解釋該現(xiàn)象(基因用R、r表示)。
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