【題目】在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,根毛細(xì)胞能夠吸水的主要原因是

A. 根細(xì)胞細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度 B. 根毛細(xì)胞數(shù)量多

C. 根細(xì)胞細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度 D. 根毛細(xì)胞表面積大

【答案】C

【解析】

植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水。因此,根毛細(xì)胞吸水的條件是細(xì)胞液濃度大于周圍土壤溶液濃度。

根據(jù)植物細(xì)胞的滲透作用原理,植物細(xì)胞是否失水或吸水,與植物細(xì)胞液的濃度和細(xì)胞周圍水溶液的濃度有關(guān),植物細(xì)胞周圍水溶液的濃度大于植物細(xì)胞液的濃度時(shí),植物細(xì)胞則失水;反之,植物細(xì)胞則吸水。根毛細(xì)胞也是如此,根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),根毛細(xì)胞吸水?梢(jiàn)C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中的可吸入肺顆粒,對(duì)人體健康危害很大。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. PM2.5經(jīng)鼻、咽、喉、氣管、支氣管進(jìn)入肺

B. PM2.5可以經(jīng)喉進(jìn)入食道

C. PM2.5由肺泡進(jìn)入血液只需要穿過(guò)一層細(xì)胞

D. PM2.5直接危害人的消化系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,材料用具與使用目的不一致的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

材料用具

使用目的

A

探究食物中的營(yíng)養(yǎng)成分

雙縮脲試劑

驗(yàn)證維生素C存在

B

觀察雞小腸的結(jié)構(gòu)

放大鏡

觀察小腸內(nèi)表面結(jié)構(gòu)

C

探究饅頭在口腔中的變化

碘液

驗(yàn)證淀粉存在

D

觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)

濕棉絮

保持小魚(yú)正常呼吸

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】男性睪丸產(chǎn)生的精子和和女性卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇是在( )

A. 輸卵管B. 子宮C. 卵巢D. 陰道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐中生物學(xué)原理的理解正確的是( )

A. 幼苗移栽時(shí)根部留土坨是為了降低蒸騰作用

B. 合理密植是為了讓作物的葉片充分地接受光照

C. 種植蔬菜的溫室在夜間適當(dāng)降溫是為了增強(qiáng)呼吸作用

D. 早春播種覆蓋塑料薄膜是為了讓種子得到更多的水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷題

(1)人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿。_____

(2)進(jìn)入青春期后男、女的性器官都迅速發(fā)育,出現(xiàn)第二性征。_____

(3)動(dòng)脈比靜脈粗大。_____

(4)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入小腸后就開(kāi)始消化。_____

(5)進(jìn)入腎小球的血管為小動(dòng)脈,出腎小球的血管為小靜脈。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于人體的呼吸方面的論述,其中錯(cuò)誤的是( )

A. 鼻腔對(duì)吸入的氣體能起溫暖、濕潤(rùn)、清潔作用

B. 氣管壁的腺細(xì)胞能分泌抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)

C. 吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑容易導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽

D. 鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分泌黏液粘住灰塵并形成痰

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。消化道的起始部分是__________,消化道中最膨大的部分是__________,消化道中最長(zhǎng)的部分是__________,消化道中沒(méi)有什么吸收能力的是______________________________,人體最大的消化腺是__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是

A. 小腸B. C. 大腸D. 口腔

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同步練習(xí)冊(cè)答案