【題目】自然界中的生物通過(guò)激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程稱為

A生存斗爭(zhēng) B自然選擇 C遺傳變異 D繁殖力強(qiáng)

【答案】B

【解析】

試題分析:自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代即過(guò)度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái),并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將青蛙、蚯蚓、蜘蛛、蜥蜴、蜜蜂、家鴿、貓等動(dòng)物分為兩大類,分類的依據(jù)是( )

A. 有無(wú)四肢 B. 有無(wú)尾 C. 有無(wú)翅 D. 有無(wú)脊柱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某些動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中形成的 與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài),叫

。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認(rèn)為哪個(gè)觀察效果最好?( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為桃花、桃子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖中②和③合稱為__,能夠接受花粉并促進(jìn)花粉萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是[①]__

(2)花粉萌發(fā)后生出__,它穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,此時(shí),伸長(zhǎng)的花粉管里含有__

(3)受精完成后,乙圖桃子的可食用部分是由甲圖[⑤]__發(fā)育成的,乙圖中B是由[⑥]__發(fā)育成的.

(4)種子的主要結(jié)構(gòu)是__,是由__發(fā)育成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”這口號(hào),真正體現(xiàn)了終身鍛煉的奧運(yùn)精神.目前各學(xué)校均根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展各種形式的陽(yáng)光體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)鍛煉健康水平的提高,使“健康第一”的指導(dǎo)思想得到真正落實(shí),讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)到鍛煉和運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè).

(1)劇烈的運(yùn)動(dòng)需要大量的氧氣,人體從外界獲取氧氣時(shí)呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體________.呼吸道黏膜作為人體的第一道防線,屬于________免疫.

(2)人體獲取的氧氣用于組織細(xì)胞的線粒體分解有機(jī)物產(chǎn)生能量,能量供細(xì)胞利用.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源于________

(3)運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到肺部排出體外的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是(填寫序號(hào)):________ 

①右心室 ②肺動(dòng)脈 ③右心房 ④上、下腔靜脈

(4)體育活動(dòng)中,常常大汗淋漓,以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物.此外,人體還通過(guò)尿液排出大量廢物.腎是形成尿液的器官,腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在越古老的地層中,形成化石的生物

A數(shù)量越多 B種類越豐富

C越簡(jiǎn)單越低等 D越復(fù)雜越高等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,心臟結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是

A魚(yú)類 B兩棲類 C爬行類 D哺乳類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖并回答問(wèn)題.

(1)請(qǐng)把圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整.________

(2)圖中的“”代表_____,A和a代表_____

(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞中每對(duì)染色體中的_____條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)

(4)人體的正常受精卵中含有_____條染色體,母親的性染色體組成是_____

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