在觀察活體鯽魚時，應(yīng)按照下列哪種順序逐項進(jìn)行觀察（ ）

A．魚鱗﹣→魚鰓﹣→體形﹣→魚鰭

B．魚鰓﹣→魚鱗﹣→體形﹣→魚鰭

C．體形﹣→魚鰭﹣→魚鱗﹣→魚鰓

D．魚鰭﹣→體形﹣→魚鰓﹣→魚鱗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省黃山市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或森林有益的動物是（）

①大山雀②蜜蜂③老鼠④螻蛄⑤青蛙⑥蟾蜍．

A．①②③④⑤

B．①②③⑤

C．①②④⑤⑥

D．①②⑤⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家鼠是同學(xué)們熟悉的動物，下列對于家鼠的認(rèn)識不正確的是（）

A．家鼠在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán)，過多過少對生態(tài)系統(tǒng)都會產(chǎn)生不良影響

B．家鼠在幫助植物傳播果實和種子方面有一定作用

C．家鼠能傳播疾病，對人類有害，必須徹底消滅干凈

D．家鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市和縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

同一綱內(nèi)各生物數(shù)量比同一種內(nèi)的生物數(shù)量要少得多． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市和縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

將食物及其相應(yīng)的保鮮方法連接起來

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市和縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲的呼吸是由什么結(jié)構(gòu)完成？（ ）

A．由口呼吸

B．由尾部呼吸

C．由身體內(nèi)的氣管呼吸

D．由內(nèi)鰓協(xié)助呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市和縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提出科學(xué)的生物命名法的植物學(xué)家是（ ）

A．英國的達(dá)爾文

B．法國的巴斯德

C．瑞典的林奈

D．荷蘭人列文．虎克

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

食物的消化和吸收主要是在小腸中進(jìn)行的，小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特有 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016吉林德惠第二十五中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

用飲料代替水可以補充身體所需的水分（ ）

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