分析 圖示表示了食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、人體與外界的氣體交換、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸、尿液的形成和排出等生理過程,其中圖示1中物質(zhì)a是葡萄糖,b是氧氣,c是葡萄糖,d是二氧化碳,e是尿液.
解答 解:(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;營養(yǎng)物質(zhì)的吸收只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進行,小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.因此a代表的物質(zhì)是葡萄糖,營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.
(2)毛細(xì)血管管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量最多,利于與組織細(xì)胞進行物質(zhì)交換,所以圖中能與組織細(xì)胞、肺泡進行物質(zhì)交換的血管類型是毛細(xì)血管.
(3)肺泡內(nèi)的氣體通過呼吸道排出體外的過程是呼氣過程,參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸。晃鼩鈺r,呼吸肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,形成主動的吸氣運動;圖中b表示氣體從外界進入肺泡,吸氣時膈肌是收縮的,膈肌頂部下降,此過程中,膈肌所處的狀態(tài)是圖2的乙所示.
(4)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,因此經(jīng)過過程e,血液中的部分液體會流入到腎小囊腔內(nèi),該過程叫腎小球的做過濾作用.
故答案為:(1)葡萄糖;吸收
(2)毛細(xì)血管
(3)呼吸運動;乙;
(4)腎小球的做過濾作用.
點評 此題是一道綜合性的題目,應(yīng)該將消化和吸收、呼吸、循環(huán)等部分的知識弄清晰,解答此類題時一定要注意正確識圖.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①與鳥類起源于古代的爬行動物 | |
B. | ④⑥⑦的共同特征之一是依靠孢子植物 | |
C. | 生物的繁殖方式是生物進化樹分為兩支的重要依據(jù) | |
D. | ③是最高等的植物類群 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 不同“采樣時段”的PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班時段 | 中午 | 下班時段 | |
(車流量最。 | (車流量大) | (車流量。 | (車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 微小水生植物最多 | B. | 各種生物一樣多 | ||
C. | 大魚最多 | D. | 活的時間長最多 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com