A. | 幫助植物傳粉 | B. | 幫助植物傳播種子 | ||
C. | 維持生態(tài)平衡 | D. | 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
分析 動物在自然界中作用是維持自然界中生態(tài)平衡,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子.
解答 解:動物在生物圈中的三大作用:
①動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用;例如“剿滅麻雀”會使一些農(nóng)作物害蟲的數(shù)量增加,從而使農(nóng)作物受到傷害.
②動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);動物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者,消費(fèi)者自身的代謝活動促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)的進(jìn)行.
③動物幫助植物傳粉、傳播種子.動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.
松鼠將松子埋藏在地下,在適宜的條件下,埋藏的松子就會萌發(fā),這體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是幫助傳播種子.故B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確動物在生物圈中的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 動物名稱 | 主要特征 |
A | 渦蟲 | 有體節(jié) |
B | 蛔蟲 | 靠剛毛運(yùn)動 |
C | 水螅 | 身體呈輻射對稱 |
D | 蚯蚓 | 有外骨骼 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遮光處理之前要將天竺葵暗處理一晝夜 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中的變量是光,需要在常溫下進(jìn)行 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是葉片遮光部分呈藍(lán)色 | |
D. | 本實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用產(chǎn)生淀粉和需要光 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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