A. | 防御行為 | B. | 攻擊行為 | C. | 繁殖行為 | D. | 領域行為 |
分析 (1)防御行為是指動物為了保護自己,防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等.
(2)攻擊行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗.
(3)繁殖行為:與動物繁殖有關的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.(4)捕食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為.工蜂在花叢中飛來飛去,辛勤采集花蜜和花粉,是為了獲取食物,維持群體的生存,這是蜜蜂的捕食行為.
(4)領域行為是動物占領一定的繁殖或捕食區(qū)域的行為.
解答 解:兩只盤羊為爭奪母盤羊而發(fā)生爭斗的行為是同種動物之間為了爭奪配偶而發(fā)生的行為,因此是攻擊行為.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握攻擊行為的概念和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) | B. | 呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng) | ||
C. | 神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng) | D. | 呼吸系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作面包需要嚴格的無氧條件 | |
B. | 酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度 | |
C. | 在無氧條件下,酵母菌把葡萄糖轉變成酒精和二氧化碳 | |
D. | 酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生的二氧化碳使面團變得膨大松軟 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果皮、種皮、種子 | B. | 果皮、種皮、胚 | ||
C. | 外果皮、內果皮、果實 | D. | 果皮、外種皮、內種皮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23、46 | B. | 0、23 | C. | 0、46 | D. | 46、23 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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A. | 未遮光的部分 | B. | 遮光的部分 | ||
C. | 整個葉片 | D. | 沒有接受光照的葉子 |
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