下列現(xiàn)象中,屬于生物適應(yīng)環(huán)境的一項(xiàng)是( )
A.北極熊具有白色的體毛和較厚的皮下脂肪
B.鼠類對(duì)農(nóng)田、草原造成破壞
C.蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力
D.駱駝刺等沙生植物能夠防風(fēng)固沙
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
湖北神農(nóng)架地區(qū)生長(zhǎng)著一種“神農(nóng)野菊”,它的花能散發(fā)出陣陣芳香。但如果將其移植到其他地方,則花失去香味。這一現(xiàn)象說(shuō)明
A.生物能影響環(huán)境 B.環(huán)境能影響生物
C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境能適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省七年級(jí)上11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),放少許棉花纖維的作用是( )
A.看清其纖毛 B.給草履蟲(chóng)保溫
C.設(shè)置參照物 D.限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中B生物卷(解析版) 題型:選擇題
繪制生物圖時(shí),以下敘述正確的是( )
A.用2H的鉛筆 B.用鉛筆直接涂黑細(xì)胞核
C.字全部注在左側(cè) D.在水平的指示線右側(cè)注字
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中B生物卷(解析版) 題型:選擇題
被稱為“綠色水庫(kù)”的生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中B生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物的說(shuō)法正確的是( )
A.生物都能運(yùn)動(dòng)
B.生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成
D.動(dòng)物需要吸收氧氣,釋放二氧化碳,植物不需要
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中A生物卷(解析版) 題型:選擇題
觀察人的口腔上皮細(xì)胞,用顯微鏡無(wú)論怎樣都不會(huì)看到哪組結(jié)構(gòu)( )
A.細(xì)胞壁和液泡 B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.細(xì)胞核和細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中A生物卷(解析版) 題型:選擇題
“春蘭秋菊”、“南橘北枳”,造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分 B.土壤和溫度 C.水分和光照 D.光照和溫度
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)八年級(jí)上期中B生物卷(解析版) 題型:選擇題
“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔海底”,動(dòng)物行為多種多樣.如圖表示四種動(dòng)物的行為,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A.從行為的獲得途徑來(lái)看,B與其他三者不同
B.C和D比較,D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)
C.學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上,與遺傳因素有關(guān)
D.只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義
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