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14.下列哪項是人類祖先與猿分類的區(qū)分標志(  )
A.直立行走B.大腦發(fā)達C.產生語言D.制造和使用工具

分析 人類祖先與猿分界的重要標志是能否直立行走.

解答 解:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,現(xiàn)代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩.在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產生═學會用火.直立行走是進化發(fā)展的基礎,直立行走是人類脫離森林束縛,開拓新家園的標志,是使用工具制造工具的基礎.恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠將前肢解放出來,使用工具.前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧.所以人類祖先與猿分界的重要標志是能否直立行走.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”..

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.酸奶機的功能相當于一個恒溫培養(yǎng)箱,能夠將其內容物加熱至42℃并保持恒溫.媽媽網購了一臺酸奶機,小梅又剛學過了細菌、真菌培養(yǎng)的方法,于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶.
(1)將約l升鮮奶倒進鍋里加熱至沸騰,將酸奶機的內膽放在開水中煮5分鐘.該步驟的目的是高溫滅菌高溫滅菌.
(2)將加熱后的鮮奶倒入酸奶機,然后加入酸奶約100毫升.在細菌、真菌的培養(yǎng)過程中,該步驟稱為接種接種,鮮奶相當于培養(yǎng)基培養(yǎng)基
.(3)蓋上酸奶機的蓋子,讓內部處于密封狀態(tài),打開開關.小梅認為,自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件:適宜的溫度、缺氧的環(huán)境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),還有水和充足的有機物有機物,肯定能夠成功制作出酸奶.
(4)8小時后打開酸奶機,小梅意外地發(fā)現(xiàn),牛奶依然是牛奶,沒有變成酸奶.她分析了自己的操作步驟,發(fā)現(xiàn)失敗的原因是鮮奶煮沸后沒有冷卻就接種,乳酸菌在高溫下失去活性鮮奶煮沸后沒有冷卻就接種,乳酸菌在高溫下失去活性.
(5)改正錯誤步驟后,小梅終于做出了美味的酸奶.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.“結構與功能相適應”是生物學的基本觀點之一,下面關于結構與功能的敘述,不相符的是( 。
A.蛔蟲的體表有角質層,與寄生生活相適應
B.蝗蟲體表有外骨骼,適應陸地生活
C.蜥蜴的卵表面有堅韌的卵殼,適應在水中繁殖
D.青蛙的后肢發(fā)達,趾間有蹼,適應跳躍與劃水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在人的消化系統(tǒng)中,既有消化又有吸收功能的器官是(  )
A.口腔和食管B.小腸和大腸C.胃和小腸D.胃和大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.花粉傳給同一朵花的雌蕊,這種傳粉方式就稱為異花傳粉.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.許多農村中都建有沼氣池,沼氣的主要成分是( 。
A.氧氣B.氫氣C.一氧化碳D.甲烷

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.一條回心血管內流動的是動脈血,則該血管是( 。
A.主動脈B.肺動脈C.肺靜脈D.上、下腔靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪項不是呼吸道中與阻止火山灰進入肺部有關的結構(  )
A.鼻毛B.鼻黏膜內的毛細血管
C.鼻黏液D.氣管中的纖毛和黏液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.“血脈相通”是用來形容母子關系的贊美之詞,胎兒在母體內發(fā)育所需營養(yǎng)物質是由母體提供的,她們之間進行物質交換的結構是( 。
A.胎盤B.子宮
C.輸卵管D.與子宮相連的血管

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