【題目】發(fā)現(xiàn):荷蘭人____制作了顯微鏡,觀察了多種微小的生物,發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌的存在。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛.對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述,正確的是( )
A. 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)
B. 3是神經(jīng)中樞,痛覺就是在這里產(chǎn)生的
C. 該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1
D. 3是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一個(gè)已經(jīng)長出幼苗的紅薯置于暗室內(nèi),如下圖所示,每天測量這個(gè)紅薯(包括幼苗)的質(zhì)量和幼苗的高度,結(jié)果如下表所示。請據(jù)此回答問題:
(l)紅薯上長出幼苗發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于____________________,通過這種生殖方式產(chǎn)生后代的最大優(yōu)點(diǎn)是__________________________。
(2)紅薯長出幼苗及幼苗不斷長高的過程與細(xì)胞的哪些功能密切相關(guān)?______________________。正常情況下,細(xì)胞在這些活動(dòng)中細(xì)胞核內(nèi)染色體的數(shù)量是否發(fā)生變化?_______________________。
(3)隨著幼苗的長高,為什么紅薯和幼苗的質(zhì)量在不斷減少?______________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,個(gè)體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成___,它是細(xì)菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖解,請你根據(jù)圖示結(jié)構(gòu)歸納單子葉植物和雙子葉植物的異同。
相同點(diǎn)是:。
不同點(diǎn)是:。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示。對該實(shí) 驗(yàn)有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()
A. 該裝置探究了水分和空氣對種子萌發(fā)的影響
B. 該實(shí)驗(yàn)的對照組是②號種子
C. 該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)的偶然性太大
D. 該實(shí)驗(yàn)存在兩個(gè)變量,不能保證單一變量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈中的生物,在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中,各有其重要作用,與人類生存、發(fā)展有著非常密切的關(guān)系。
(1)下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。據(jù)圖回答:
圖中①表示______________ (選填:“植物體內(nèi)能量流向動(dòng)物”或“動(dòng)物體內(nèi)能量流向植物”),圖中④和②分別表示 ________________ ,圖中③表示 ________________,圖中⑤表示_________________,生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)可能會(huì)通過__________不斷積累在生物體內(nèi)。
(2)如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈及能量流動(dòng)圖解,請回答下列問題:
①圖中D表示的是植物吸收__________ 。
②圖中的A主要在細(xì)胞的___________中進(jìn)行呼吸作用。圖中C表示________(答案提示:生產(chǎn)者;分解者)
③大小興安嶺森林資源豐富,屬于森林生態(tài)系統(tǒng),素有“綠色水庫”“地球之 ____”之稱;全國聞名的“百湖之城”大慶密布典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),有“地球之 ____”的美稱。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】形態(tài)和大小
(1)形態(tài):根據(jù)外部形態(tài)的不同分為___、___和___。
(2)大小:個(gè)體十分__。要用高倍顯微鏡或______才能觀察到。
(3)生活:都是___個(gè)體,每個(gè)細(xì)菌都是獨(dú)立生活的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根尖細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.線粒體、線粒體
B.葉綠體、線粒體
C.線粒體和葉綠體、線粒體
D.線粒體、葉綠體和線粒體
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