【題目】有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成___,它是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

【答案】芽孢

【解析】有些細菌（多為桿菌）在一定條件下，細胞壁加厚，形成芽孢，細胞質高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強的球形或橢圓形的休眠體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寒潮和霜凍可能使浦北香蕉減產(chǎn)甚至絕收．這一現(xiàn)象說明生物的生存需要（　　）
A.光照
B.充足的水分
C.充足的空氣
D.適宜的溫度

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【題目】巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌和酵母菌,提出了巴氏消毒法和防止手術感染的方法,后人稱他為“_____”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最新科學研究發(fā)現(xiàn)，對高血壓、冠心病有很高的醫(yī)用價值的是（ ）

A．珙桐花 B．鵝掌楸 C．銀杏葉 D．水杉枝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一棵銀邊天竺葵（邊緣呈白色）在黑暗中放置24小時后，用透氣但不透光的黑卡紙將1處正反兩面遮住（如圖），將植株移到陽光下數(shù)小時后，將葉片摘下，去掉黑卡紙片，經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。下列關于該實驗的相關敘述錯誤的是（ ）

A. 1處顏色不變藍，原因是不見光，不能進行光合作用產(chǎn)生淀粉

B. 3處顏色不變藍，說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件

C. 用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住，是為了與2處對照

D. 將天竺葵在黑暗中放置24小時，是為了耗盡葉片中的氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年10月17日，神舟十一號發(fā)射升空，神舟十一號運送的不僅僅是航天員，同時也攜帶了優(yōu)秀芒果基因的芒果種胚細胞。利用太空環(huán)境培育全新芒果品種，這是神舟十一號承擔的科學試驗之一。目前，由神舟十一號載人飛船帶入太空的芒果幼胚細胞在經(jīng)過科研人員的精心培育下，已經(jīng)成活并且開始生長出全新的組織，這也是世界首次進行芒果的太空育種試驗。如將植物種子帶到太空，在空間輻射和微重力等因素的作用下產(chǎn)生變異，再返回地面選育新品種。下列關于太空育種的敘述中，正確的是（ ）

A. 植物種子產(chǎn)生的變異都不能遺傳給后代

B. 植物種子產(chǎn)生的變異對人類都有害

C. 植物種子產(chǎn)生的變異對人類都有益

D. 植物種子可能會產(chǎn)生能夠遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn):荷蘭人____制作了顯微鏡,觀察了多種微小的生物,發(fā)現(xiàn)了細菌的存在。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題。

（1）[1]和[2]分別表示兩種肌肉，[1]是__________，[2]是___________。

（2）在圖A和圖B的動作中，[1]的狀態(tài)分別是_____________和_____________。

（3）當手下垂時，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是：（_________）

A．都收縮 B．都舒張 C．前者收縮，后者舒張 D．前者舒張，后者收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結構示意圖，據(jù)圖分析回答問題：

　　

（1）圖甲中的結構[1]是由乙圖中的[ ]________________發(fā)育來的，也是由丙圖中的 [ ]________________發(fā)育來的。

（2）甲圖中結構[2]是由乙圖中的[ ]________________發(fā)育來的，也是由丙圖中的[ ]________________發(fā)育來的。

（3）將甲圖中的結構[3]取下縱剖，你認為該結構的縱剖面與圖________結構相似。

（4）玉米種子與圖丙種子相比，最大的不同是有____________；圖丙種子結構中儲存營養(yǎng)物質的結構是[ ] _______________。

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