【題目】在人類(lèi)起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中,森林古猿下地生活的原因是
A.由于其他動(dòng)物入侵
B.由于地形和氣候的變化、森林大量消失
C.為了擴(kuò)大領(lǐng)地
D.為了躲避敵害
【答案】B
【解析】
試題分析:在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類(lèi)人猿,以樹(shù)棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變,森林大量消失,被迫下到地面上來(lái)生活,上肢慢慢解放出來(lái),慢慢的進(jìn)化成了人類(lèi),可見(jiàn)它們由樹(shù)棲生活變?yōu)殛懙厣畹脑蚴巧值南У拳h(huán)境的變化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開(kāi)花植物受精后,能發(fā)育成胚的結(jié)構(gòu)是( )
A. 子房 B. 雌蕊 C. 胚珠 D. 受精卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)近視的敘述,不正確的是( )
A.晶狀體曲度過(guò)大
B.眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)
C.物像落在視網(wǎng)膜的前方
D.可配戴凸透鏡加以矯正
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是關(guān)節(jié)的剖面模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[1]和[2]是骨之間相接觸的部位,多為一凸一凹,合稱(chēng)為關(guān)節(jié)面.
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[] .
(3)[5]關(guān)節(jié)囊主要由組織膜構(gòu)成.
(4)運(yùn)動(dòng)是以骨位杠桿,關(guān)節(jié)為 , 骨骼肌收縮為動(dòng)力而形成的.
(5)請(qǐng)寫(xiě)出你身體上任意兩個(gè)關(guān)節(jié)的名稱(chēng): .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,又不為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是:
A.蛋白質(zhì) B.水 C.維生素 D.糖類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的生殖細(xì)胞、體細(xì)胞和受精卵中各含有多少條染色體( )
A.生殖細(xì)胞23條 體細(xì)胞46條 受精卵23條
B.生殖細(xì)胞46條 體細(xì)胞46條 受精卵23條
C.生殖細(xì)胞23條 體細(xì)胞46條 受精卵46條
D.生殖細(xì)胞23條 體細(xì)胞23條 受精卵23條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于不可遺傳的變異的是( )
A.黃粒豌豆的后代出現(xiàn)綠粒豌豆
B.有耳垂夫婦所生的無(wú)耳垂孩子
C.整容后形成的高鼻梁
D.一對(duì)毛色正常的孟加拉虎所生的白色幼虎
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在花店里,可以看到同一株仙人掌上有不同顏色的仙人球,這是利用了植物無(wú)性生殖方式中的( )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無(wú)性生殖;有性生殖)。
(2)青蛙的發(fā)育過(guò)程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱(chēng)為___________。
(3)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個(gè)階段,其發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_____________。家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中,幼蟲(chóng)都有蛻皮現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>_________限制其生長(zhǎng),蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲(chóng)的身體就長(zhǎng)大一些。
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