A. | 枝條是由芽發(fā)育的 | |
B. | 銀杏是裸子植物,有花、果實和種子 | |
C. | 準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨,這是為了避免水分的散失 | |
D. | 細胞的控制中心是細胞核,植物體的所有細胞都有葉綠體和線粒體 |
分析 1、芽按照將來發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種.
2、種子植物分為裸子植物和被子植物.
3、移栽的幼苗時根部總是帶著一個土坨,這是為了避免損傷幼根及其根毛,利于根吸水而不是避免水分的散失;
4、葉綠體和線粒體是細胞中的能量轉換器.
解答 解:A、幼葉將來發(fā)育成枝條的葉,芽軸將來發(fā)育成枝條的莖,芽原基發(fā)育成側芽,一個枝芽就發(fā)育成了枝條,A正確;
B、裸子植物的種子外面沒有果皮包被,沒有果實,B錯誤;
C、移栽茄子秧時,總是保留根部的土坨,目的是為了保護幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽的成活率,C錯誤;
D、并不是每個植物細胞中都含有線粒體和葉綠體,葉綠體只在見光部分的植物細胞內有,因為葉綠體內葉綠素的形成要在光下,因此見光部分的植物細胞中含有線粒體和葉綠體,不見光部分的植物細胞中只有線粒體.D錯誤;
故選:A
點評 這部分內容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),題型多變,要注意靈活的運用知識分析、解決不同的題目.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
組別 | 婚配方式 | 被調查家庭數(shù)目 | 子女 | |
單眼皮 | 雙眼皮 | |||
1 | 父母均為單眼皮 | 51 | 60 | 0 |
2 | 父母均為雙眼皮 | 84 | 25 | 74 |
3 | 父母一方為單眼皮,一方為雙眼皮 | 164 | 56 | 128 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織培養(yǎng) | B. | 轉基因技術 | C. | 發(fā)酵技術 | D. | 克隆技術 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ③④⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病原菌不斷產(chǎn)生各種變異(包含了各種抗藥性的差異),抗生素起了選擇作用,淘汰了敏感菌,留下抗藥菌 | |
B. | 抗生素長期作用于病原體,誘發(fā)它發(fā)生抗藥性突變而抗藥 | |
C. | 病原菌長期接觸同種抗生素,產(chǎn)生適應性突變而抗藥 | |
D. | 上述三種原因綜合作用的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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