鳥類適應(yīng)飛行生活的特征不包括( )

A.身體呈流線型 B.胸肌發(fā)達(dá)

C.骨骼輕、薄、長骨中空 D.體內(nèi)有脊柱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示兩個加塞的廣口瓶,甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子,乙瓶內(nèi)裝有等量的煮熟的種子,請你分析并回答下列問題:

(1)若兩瓶在溫暖的地方己放置了一晝夜,將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭 (填“熄滅”或“繼續(xù)燃燒”).

(2)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:甲瓶中的種子會吸收空氣中的 ,將種子內(nèi)的有機(jī)物分解為 氣體和 ,這種氣體具有使澄清的石灰水變 的特性.

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省揭陽市普寧市華僑管理區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

男女兩性生殖器官的差別叫第二性征 .(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如表為兔和狼的分類資料,如圖為兔和狼的牙齒,請回答:

(1)生物分類能弄清不同類群之間的 關(guān)系和 關(guān)系

(2)在不同等級的分類單位中,最基本的單位是

(3)狼的學(xué)名為Canis Lupus,這是按照 提出的雙名法命名的

(4)據(jù)表,兔和狼在分類上都屬于

(5)據(jù)圖,兔和狼具有的共同特征之一是牙齒有分化,其中,圖 是狼的牙齒.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雜交水稻之父袁隆平院士培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種,實(shí)質(zhì)是利用了( )

A.DNA多樣性 B.生物種類的多樣性

C.基因的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動物行為的敘述,錯誤的是( )

A.先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)

B.先天性行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的

C.學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

D.學(xué)習(xí)行為可以讓動物更好地適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法正確的是( )

A.①是氣管,②是氣囊,③是肺

B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→②

C.②和③都能進(jìn)行氣體交換

D.該呼吸方式提高了氣體交換的效率

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

人們把生物種類的多樣性、 的多樣性和 的多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市瑤海區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

把下列動物的行為與所屬的類型用線連起來

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同步練習(xí)冊答案