把下列動物的行為與所屬的類型用線連起來

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鳥類適應飛行生活的特征不包括( )

A.身體呈流線型 B.胸肌發(fā)達

C.骨骼輕、薄、長骨中空 D.體內有脊柱

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

蝴蝶、蜈蚣、螞蟻和蟑螂都是自然界中常見的昆蟲. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省潮州市饒平縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不是節(jié)肢動物的特征( )

A.身體分節(jié) B.體表有外骨骼

C.身體分為頭、胸、腹三部分 D.附肢分節(jié)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市瑤海區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是樹干上長出的蘑菇,請聯(lián)系所學生物學知識和生活實際,回答下列問題:蘑菇屬于真菌這一類生物,從細胞結構上看,蘑菇的細胞中有真正的 ,因此也被稱為真核生物.但是蘑菇的細胞內沒有能夠進行光合作用的 ,并且蘑菇所需的營養(yǎng)物質來自于 .這種營養(yǎng)方式屬于? .(填“寄生”或“腐生”)因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,蘑菇屬于 .(填“生產(chǎn)者”或“消費者”或“分解者”)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市瑤海區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于人類起源的敘述,正確的是( )

A.人類是上帝創(chuàng)造出來

B.人類是由現(xiàn)代黑猩猩進化來的

C.人類是由女媧用泥捏出來的

D.人類是由森林古猿進化來的

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省合肥市瑤海區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將魚的內臟埋入土中,過一段時間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內臟不見了.下列解釋合理的是( )

A.被植物直接吸收了

B.被環(huán)境中的分解者分解了

C.通過內臟自身的呼吸作用消耗掉了

D.被土壤吸收了

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省蚌埠市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為桃花的結構模式圖,觀察如圖,回答相關問題:

(1)花的主要結構是由[ ] 和[ ] 組成.

(2)當花完成 等兩個生理過程后,花才能結果實.

(3)花中能發(fā)育成果實的是 ,發(fā)育成果皮的是[ ] ,發(fā)育成種子的是[ ]

(4)精子和卵細胞融合形成的 將來能發(fā)育成種子的

(5)玉米的果穗常有缺,F(xiàn)象,往往是由于傳粉不足引起的,人們常常用 方法來彌補這一缺陷.

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科目:初中生物 來源:2016年春北師大七年級下學期11至14章素質能力測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關人體生命活動調節(jié)的描述中,不正確的是

A.人體神經(jīng)細胞與其他細胞明顯不同,它的細胞體生有許多突起

B.人醉酒后會出現(xiàn)語無倫次、走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,分別與大腦和小腦有關

C.某同學抓起一個燙手饅頭,先感覺燙后迅速松手

D.新生兒的嘴唇第一次接觸奶頭就會有吮吸動作,這是非條件反射

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