16.使用顯微鏡時(shí),看到細(xì)胞數(shù)量最多的組合是( 。
ABCD
目鏡10×10×15×
物鏡10×10×40×40×
A.AB.BC.CD.D

分析 顯微鏡的放大倍數(shù)越大所觀察的范圍越小,視野中的細(xì)胞數(shù)目就越少;反之顯微鏡的放大倍數(shù)越小所觀察的范圍越大,視野中的細(xì)胞數(shù)目就越多.

解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù):
A、顯微鏡的放大倍數(shù)是5×10,是50倍;
B、顯微鏡的放大倍數(shù)是10×10,是100倍;
C、顯微鏡的放大倍數(shù)是10×40,是400倍;
D、顯微鏡的放大倍數(shù)是15×40,是600倍.
其中A選項(xiàng)的50倍是四個(gè)選項(xiàng)中放大倍數(shù)最小的,所以是觀察的范圍最大的,也就是視野中的細(xì)胞數(shù)目最多的.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算方法,以及顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察的范圍及視野中的細(xì)胞數(shù)目多少的關(guān)系,是利用顯微鏡過程的關(guān)鍵,要記清楚.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)[c]目鏡和[e]物鏡.
(2)c和e的作用是對(duì)物像具有放大作用.
(3)d的功能是調(diào)換物鏡.
(4)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[f]遮光器,反射光線的是[g]反光鏡.
(5)a和b的功能是調(diào)節(jié)焦距.

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7.某興趣小組為研究光合作用設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟并回答以下問題.
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
第一步:挑選植株大小、生長狀態(tài)相似的兩株同種植物放在暗處48小時(shí).
第二步:各取一片葉片用酒精脫色后滴加碘液,若不變色,則說明葉肉細(xì)胞中的淀粉已經(jīng)耗盡,可以開始實(shí)驗(yàn).
第三步:實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,光照24小時(shí).

第四步:從裝置甲和乙中各取一片葉片,酒精脫色后滴加碘液,若裝置甲的葉片不變色,裝置乙的葉片變藍(lán),則說明光合作用的原料是二氧化碳.
【注意事項(xiàng)】:
(1)若不進(jìn)行第一步和第二步,直接完成實(shí)驗(yàn),最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是(酒精脫色后加碘液)甲和乙裝置中的葉片均變藍(lán),則無法證明實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(2)第二步和第四步均有酒精脫色加碘液的步驟,請(qǐng)將正確的操作步驟按正確的順序排序②①③④⑤④(寫序號(hào)).這些操作完成后,葉肉細(xì)胞中的葉綠素溶解在酒精中.
①將酒精中的葉片隔水加熱      ②將葉片浸泡在酒精中      ③熄滅酒精燈
④用清水漂洗葉片               ⑤滴加碘液染色.

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4.“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”,這是描寫花生的謎語.發(fā)育成“麻屋子”的結(jié)構(gòu)是( 。
A.花瓣B.子房壁C.胚珠D.花托

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11.生物最基本的特征是( 。
A.應(yīng)激性B.新陳代謝C.生長繁殖D.遺傳變異

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1.植物進(jìn)行光合作用的主要部位是(  )
A.角質(zhì)層B.表皮C.葉肉D.葉脈

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8.發(fā)育成植物的根的結(jié)構(gòu)是( 。
A.胚芽B.胚軸C.胚根D.子葉

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5.有關(guān)天空中飛翔的蝙蝠和老鷹呼吸的敘述中,正確的是( 。
A.都能用肺呼吸B.都能用肺和氣囊呼吸
C.都能用氣管和氣囊呼吸D.分別用肺、氣囊呼吸

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6.青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)是為保護(hù)哪些鳥類及其生存環(huán)境而建立的( 。
A.斑頭雁、棕頭鷗B.褐馬雞、綠孔雀C.褐馬雞、棕頭鷗D.朱鹮、白天鵝

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同步練習(xí)冊(cè)答案