【題目】下列現(xiàn)象與真菌無(wú)關(guān)的是( 。
A.釀制啤酒
B.用靈芝制藥
C.得了灰指甲
D.患艾滋病
【答案】D
【解析】解:A、釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.啤酒中都有酒精,全部是采用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)的,A正確;B、有的真菌有藥用價(jià)值,如靈芝.B正確;C、有的真菌寄生在人的皮膚上,從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并使人患臂癬、足癬、灰指甲等皮膚病.C正確;D、艾滋病是由艾滋病病毒引起的傳染病,與真菌無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.故選:D.
【考點(diǎn)精析】利用病毒對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知病毒以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中共有_____條食物鏈.
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈______________________________.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,狐和鼠的關(guān)系是____________.
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是__________.
(5)鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于綠色植物進(jìn)行__________作用制造的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某女性的體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人類(lèi)的遺傳信息通過(guò)________在親代和子代中傳遞。
(2)某對(duì)父母生的孩子既有單眼皮也有雙眼皮,這體現(xiàn)了生物的________現(xiàn)象。
(3)如果A為控制雙眼皮的基因,a為控制單眼皮的基因,則在生殖過(guò)程中,該個(gè)體產(chǎn)生的生殖細(xì)胞種類(lèi)有________種。如果此人和某男性婚后生出了一個(gè)單眼皮的孩子,則該男性的基因組成可能是____________;
(4)某對(duì)夫婦第一胎生育了女孩,那么該對(duì)夫婦第二胎生出男孩的幾率是______?茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),人的性別是由___________決定的。
(5)如果A為正常膚色基因,a為白化基因,那么此人的性狀表現(xiàn)為__________________。如果要確保此人的后代沒(méi)有白化子女出現(xiàn),最簡(jiǎn)單有效的預(yù)防措施是______________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】吸煙有害健康。對(duì)人體造成危害的物質(zhì)主要是煙葉中的尼古丁。在生活的煙草細(xì)胞內(nèi),尼古丁主要存在于( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁
C.液泡
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,自然界中生物的生殖、發(fā)育有多種形式。請(qǐng)判斷
(1)植物通過(guò)種子繁殖后代,要經(jīng)過(guò)①過(guò)程_____
(2)對(duì)家蠶而言,蛹這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)在②的過(guò)程中_____
(3)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)而言,細(xì)胞C就是一枚鳥(niǎo)卵_____
(4)酵母菌的出芽生殖可以用④過(guò)程表示_____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同生物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是______。
(2)該食物網(wǎng)中,最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______________。
(3)在食物網(wǎng)中,生物丁與甲的關(guān)系是______________。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)被某種難以降解的農(nóng)藥污染,則有害物質(zhì)最終在生物______體內(nèi)積累最多。
(5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該食物網(wǎng)中未表示出來(lái)的生物成分還有__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是黏蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程不同時(shí)期的形態(tài)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)從圖中可知,黏蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和方式是(______)
A.①→②→③→④,變態(tài)發(fā)育 B.③→④→②→①,不完全變態(tài)發(fā)育
C.③→②→④→①,完全變態(tài)發(fā)育 D.①→③→②→④,沒(méi)有變態(tài)的發(fā)育
(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有顯著差異的時(shí)期是[___]和[____]。
(3)黏蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相比,多經(jīng)歷了[ ]______期。
(4)黏蟲(chóng)是一種主要以小麥、玉米、高粱、水稻等糧食作物和牧草的雜食性、遷移性、間歇暴發(fā)性害蟲(chóng)。針對(duì)黏蟲(chóng)的生活史,如果要進(jìn)行防治,消滅它的最佳時(shí)期是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( )
A. E可表示分布在水中 B. F可表示有根、莖、葉的分化
C. P可表示有輸導(dǎo)組織 D. Q可表示用孢子繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】爬行動(dòng)物和鳥(niǎo)的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴(lài),是真正的陸生脊椎動(dòng)物。( )
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