【題目】胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是( 。

A. 輸卵管 B. 卵巢 C. 子宮 D. 胎盤

【答案】D

【解析】

本題考查胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)的有關(guān)知識,胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官,解題的關(guān)鍵是掌握胎盤是胎兒在子宮中發(fā)育時獲取營養(yǎng)的通道,營養(yǎng)物質(zhì)是來自于母體。

睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞。含精子的精液進入陰道后,精子緩慢通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,一個精子與卵細胞結(jié)合,形成受精卵。受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡。此時的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。胚泡緩慢移動到子宮,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕。胚泡中細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,開始呈現(xiàn)人的形態(tài)。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體羊水中,通過胎盤從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物。一般懷孕到第40周,胎兒發(fā)育成熟。成熟胎兒和胎盤從母體陰道排出,這個過程叫分娩。所以,胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胎盤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物實驗的描述,錯誤的是

A. 制作并觀察臨時裝片的實驗時,選擇的材料要薄而透明

B. 驗證綠葉在光下制造有機物的實驗時,要先將植物暗處理一晝夜

C. 觀察人的口腔上皮細胞的實驗時,在載破片中央滴加的是生理鹽水

D. 探究光對鼠婦分布的影響實驗后,應(yīng)及時將鼠婦殺死處理掉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣說法不正確的是(  )
A.我國是裸子植物最豐富的國家,被稱作“裸子植物故鄉(xiāng)”
B.每一個生物個體都是一個豐富的基因庫
C.生物多樣性包括生物種類的多樣性,基因的多樣性,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究胰島素的作用,某同學(xué)以小鼠的活動狀況為觀察內(nèi)容,設(shè)計了如下實驗:

第一步:將若干只正常的小鼠,平均分為A、B兩組。觀察并記錄小鼠的活動狀況。

第二步:給A組小鼠注射適量的胰島素注射液,給B組小鼠注射等量的生理鹽水。一段時間后,A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力、活動減少等低血糖癥狀,B組小鼠活動正常。

第三步:在A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后,A組小鼠恢復(fù)正;顒樱珺組小鼠沒有明顯變化。

請回答下列有關(guān)問題:

(1)該實驗說明胰島素能調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的利用和轉(zhuǎn)化,起到_____血糖的作用。(選填“降低”或“升高”)

(2)實驗中,B組起的作用是_____

(3)本實驗所用的小鼠數(shù)量之所以是若干只而不是兩只,這是通過增加實驗_____,提高實驗結(jié)果的可靠性。

(4)如果將本實驗中的胰島素改為生長激素,重復(fù)第一步和第二步實驗,則_____組的幼鼠生長明顯加快。

(5)生長激素、胰島素是蛋白質(zhì)激素,如果口服,會被消化分解成_____而失效。

(6)塑料制品、殺蟲劑、某些洗滌用品中的“類雌激素”被稱為為“環(huán)境荷爾蒙”,它干擾人體內(nèi)分泌的正常功能。請你為此寫一句倡議_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青少年可以自主選擇食物的種類和數(shù)量,以滿足身體生長發(fā)育的需要。下表列出了五大類食物中的能量值以及部分成分含量值。

能量及成分(100克)

食物種類

能量(千焦)

蛋白質(zhì)(克)

脂肪(克)

糖類(克)

維生素C(毫克)

鈣(毫克)

油脂類

3761

未檢出

99.9

0

微量

13

豆類

339

8.1

3.7

3.8

164

蔬菜類

318

2.0

16.5

16.5

27

8

谷物

1435

7.7

0.6

76.8

11

肉類

795

18.1

13.4

0

8

(1)表中數(shù)據(jù)顯示,每100克食物中,_____類食物提供的能量最多,這類質(zhì)被人體吸收后作為_____物質(zhì)存在,不能作為主要食物,因為_____是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì),_____是主要的供能物質(zhì)。

(2)從平衡膳食角度看,應(yīng)該以_____類作為主要食物,再適量搭配_____類(多選)食物,減少油脂類食物的攝入,以達到合理營養(yǎng)的目的。

(3)據(jù)表分析,家庭成員中如果有老年人,適當增加_____類食物的攝入量,可降低骨質(zhì)疏松癥的發(fā)病風(fēng)險。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生物因素有_________,非生物因素有___________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理活動中,不屬于人體排泄廢物的是( )

A. 呼吸排出二氧化碳 B. 泌尿系統(tǒng)排出尿液

C. 消化道排除糞便 D. 汗腺分泌汗液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物生長的敘述,不正確的是( 。

A. 多細胞生物的生長主要靠細胞分裂和細胞生長完成

B. 被子植物在生長過程中,一定有細胞的分化

C. 在人的生長過程中,一定有細胞的分裂、生長和分化

D. 在水綿的生長過程中,也有細胞的分裂和分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】既能分泌激素又能分泌消化液的是( 。

A. 垂體 B. 胰島 C. 胰腺 D. 甲狀腺

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同步練習(xí)冊答案