【題目】下列不屬于皮膚功能的是(  )

A. 保護和調(diào)節(jié)體溫 B. 分泌和排泄

C. 感受外界刺激 D. 形成尿液

【答案】D

【解析】

皮膚的功能有保護和調(diào)節(jié)體溫、分泌和排泄、感受外界刺激等。

A、皮膚生發(fā)層中有黑色素細胞,能夠產(chǎn)生黑色素,黑色素能夠吸收日光中的紫外線,對人體有保護作用;通過汗腺和真皮內(nèi)血管的作用使皮膚具有調(diào)節(jié)體溫的功能。所以A不符合題意;

B、皮膚覆蓋在身體表面,對人體內(nèi)部具有屏障作用;皮膚通過汗腺分泌和排出汗液,具有排泄功能。所以B不符合題意

C、皮膚由真皮和表皮組成,真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成,含有大量的彈性纖維和膠原纖維,以及豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢,所以具有感受外界刺激的功能。故C不符合題意;

D、不能形成尿液。形成尿液是泌尿系統(tǒng)的功能。所以D符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關紅細胞的敘述,錯誤的是( 。

A. 紅細胞體積較小,能運輸一部分二氧化碳

B. 在血液中,紅細胞的數(shù)量最多

C. 紅細胞中含血紅蛋白,其主要功能是運輸氧氣

D. 成熟的紅細胞呈兩面凹的圓盤狀,由細胞膜、細胞核和細胞質(zhì)構(gòu)成

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【題目】波光粼粼的水面上,小明、王凱等同學在一起嬉水玩耍,突然小明不小心落入了水底,其他幾個同學一起趕緊救撈,拖上岸時,發(fā)現(xiàn)小明已奄奄一息。王凱想起在校學習的急救方法之一人工呼吸,便對小明進行急救。王凱的正確操作順序是(  )

①清除口腔內(nèi)異物,保持呼吸道暢通 

②捏住病人的鼻孔防止漏氣 

③頸下墊高,使其頭后仰 

④敞開病人的衣領,腰帶放松 

⑤搶救者先吸一口氣,再對準病人的口吹入,頻率為每分鐘15~20次

A. ①②③④⑤ B. ①④②③⑤ C. ①③④②⑤ D. ①③②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )

A. 生產(chǎn)者

B. 生物部分和非生物部分

C. 食物鏈和食物網(wǎng)

D. 全部生產(chǎn)者、消費者和分解者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法,不正確的是

A. 21三體綜合征,又稱為先天性愚型,患者比正常人多一條21號染色體

B. 染色體可被堿性染料染成深色

C. 生物的性狀是由基因控制的,但還受環(huán)境的影響

D. 不同種生物,性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生產(chǎn)實踐中生物學原理的理解不正確的是()

A. 合理密植是為了讓作物的葉片充分的接受光照

B. 種植蔬菜的溫室在夜間適當降溫是為了減弱呼吸作用

C. 幼苗移栽時根部留土坨是為了降低蒸騰作用

D. 早春播種覆蓋塑料薄膜是為了提高地表溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于種子植物的相關描述全部正確的是

①因為中國裸子植物種類多,所以稱為是“裸子植物的故鄉(xiāng)”

②種子萌發(fā)時,首先是胚芽突破種皮

③針葉林以松、杉等植物為主

④植物缺氮時植株矮小瘦弱,葉發(fā)黃⑤裸子植物的種子沒有胚

⑥導管在植物結(jié)構(gòu)層次中屬器官

A. ②③⑥ B. ②④⑤ C. ①⑤⑥ D. ①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用某種降血糖物質(zhì)X做以下實驗(注:用生理鹽水配制X溶液);卮鹣铝袉栴}:

(1)某同學要驗證X的降血糖作用,進行如下實驗:選擇一批體重相同的正常小鼠,測定____________________,并將小鼠隨機等量分成實驗組和對照組,實驗組注射適量的____________,對照組注射等量的____________,一段時間后測定兩組小鼠的__________,若____________________________,則表明X有降血糖作用。

(2)若要驗證一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度下降到正常范圍,進行如下實驗:用________________小鼠作為實驗組,用患糖尿病小鼠作為對照組1,用________小鼠作為對照組2;實驗組注射________,對照組1、2注射等量的生理鹽水,一定時間后若實驗組和對照組________的血糖濃度在正常范圍內(nèi),而對照組________的血糖濃度高于正常范圍,則表明一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖濃度下降到正常范圍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體由小到大與細胞分化無關____

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