【題目】小麥植株的根、莖、葉細(xì)胞都能進(jìn)行的生理活動是（　�。�

A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸騰作用D. 以上都可以

【答案】B

【解析】

呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成水和二氧化碳，并釋放出能量的過程．

組成植物的一切細(xì)胞進(jìn)行生命活動都要消耗能量，這能量必須由呼吸作用來提供，所以，所有的活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，小麥植株的根、莖、葉都是由細(xì)胞組成的，自然都能進(jìn)行呼吸作用；進(jìn)行光合作用的主要部位是含葉綠體較多的葉，幼莖也可以；蒸騰作用的主要部位也是葉；有吸收作用的主要是植物的根。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷A是_____細(xì)胞．因為它不具有[]_____、[]_____和[]_____．

（2）若將細(xì)胞B放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[]_____．

（3）切洋蔥時聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[]_____中．

（4）B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是_____和_____．

（5）細(xì)胞中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)主要由_____和_____組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲乙中A，B，C，D，E代表不同的器官或系統(tǒng)，①②③表示相關(guān)物質(zhì)，a、b表示相關(guān)生理過程，圖丙表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)示意圖，請分析并回答下列問題：

（1）圖甲中食物蛋白質(zhì)進(jìn)入A系統(tǒng)后，在消化道中最終被分解為① ， 參與消化蛋白質(zhì)的消化液有 ．
（2）若圖乙曲線表示血液流經(jīng)腦組織細(xì)胞周圍時某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的（填標(biāo)號），若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化，則D處進(jìn)行的生理過程是（填圖甲中的a或b）
（3）小明在參加體育鍛煉時擦傷膝蓋感到疼痛，其神經(jīng)傳導(dǎo)的過程是（用丙圖中的數(shù)字和箭頭表示），這一過程體現(xiàn)了脊髓的功能，為防止傷口發(fā)炎，小明口服了消炎藥，該藥物流經(jīng)心臟四腔的順序為（用文字和箭頭表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金庸在小說中寫道“要練神功，揮刀自宮”，請問，要切除的是（ ）

A. 卵巢 B. 輸精管 C. 睪丸 D. 附睪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物中，哪種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)明顯不同于其他三種生物？（ ）

A、酵母菌 B、乳酸菌

C、青霉菌 D、蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

(1)①是________，在細(xì)胞的最外層，起_________和__________細(xì)胞的作用。

(2)②是_______，能夠控制_________的進(jìn)出。

(3)⑥是_______，是細(xì)胞的____________。

(4)與該細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有圖中的______、 _____、 ______ （請均填漢字）三種結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對正常夫婦生育了一個患白化病的女孩，隨著2016年全面放開二胎政策的正式實施，現(xiàn)他們夫婦準(zhǔn)備再生育一個孩子，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A.生男孩的可能性是50%
B.生的小孩仍然是白化病的可能是
C.白化病是隱性遺傳病
D.父親產(chǎn)生的精子，不一定都含有白化病的致病基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于乳酸菌的敘述，不正確的是（ ）

A. 具有細(xì)胞壁B. 沒有成形的細(xì)胞核C. 進(jìn)行分裂生殖D. 是制作米酒的菌種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的生活依靠細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作，被譽(yù)為細(xì)胞控制中心的是（　　）

A. 細(xì)胞膜B. 葉綠體C. 線粒體D. 細(xì)胞核

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