16.下列對(duì)生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.地球上生活著各種各樣的生物,可以根據(jù)生物的特征將生物分類
B.當(dāng)空氣污染越來越嚴(yán)重的時(shí)候,苔蘚植物會(huì)越來越少
C.生物學(xué)家為了將生物進(jìn)行分類,把他們分為界、門、綱、目、科、屬、種、品種等不同的等級(jí)
D.生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用,導(dǎo)致了生物的進(jìn)化

分析 生物分類是研究生物的一種基本方法.生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系.分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征.
界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位.

解答 解:A、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征.正確;
B、在污染嚴(yán)重的地區(qū)苔蘚植物無法生存,因此空氣污染越來越嚴(yán)重的時(shí)候,苔蘚植物會(huì)越來越少,正確;
C、生物學(xué)家為了將生物進(jìn)行分類,把他們分為界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí),錯(cuò)誤;
D、生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用,導(dǎo)致了生物的進(jìn)化,正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí),明確種是最基本的單位.解答時(shí)可以從分類單位以及分類等級(jí)方面來切入.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人在吸氣時(shí),空氣進(jìn)入肺的正確順序是(  )
A.鼻腔→喉→咽→支氣管→氣管→肺泡B.鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡
C.鼻腔→喉→咽→肺泡→氣管→支氣管D.鼻腔→咽→喉→肺泡→氣管→支氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié),兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見如表,下列分析不正確的是( 。
溫度(℃)甲地乙地
白天3333
夜間1222
A.兩地甜瓜白天都進(jìn)行光合作用和呼吸作用
B.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機(jī)物少
C.甲地比乙地光合作用強(qiáng),制造有機(jī)物多
D.甲地晝夜溫差大,積累有機(jī)物多,因此甲地甜瓜含糖量高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)在整理生物筆記時(shí),對(duì)部分詩文和諺語反映的生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行了如下匯總,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花--自然界的物質(zhì)循環(huán)
B.穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛--昆蟲的覓食和繁殖
C.有收無收在于水,收多收少在于肥--植物需要水分和無機(jī)鹽
D.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知--水分對(duì)生物生活有影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.發(fā)酵是生物技術(shù)中最早發(fā)展和應(yīng)用的食品加工技術(shù)之一.許多傳統(tǒng)食品的制作都利用了發(fā)酵技術(shù).如圖表示發(fā)面時(shí)溫度對(duì)面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響.下列分析中,不正確的是(  )
A.此圖說明食品發(fā)酵需要適宜的溫度
B.發(fā)面時(shí)最好將溫度控制在30-45℃
C.據(jù)圖可知,高于65℃的環(huán)境中,酵母菌難以存活
D.據(jù)圖可推測(cè),在發(fā)面過程中,一定不會(huì)產(chǎn)生酒精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下面是洋洋同學(xué)在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡》后所做的筆記,其中操作與其結(jié)果不匹配的是( 。
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋--鏡筒較大幅度上升或下降
B.向左上方移動(dòng)玻片--左上方的物像移至視野中央
C.將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈--視野變暗
D.目鏡選用10×,物鏡選用40×--觀察到物像的周長(zhǎng)被放大400倍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)器材(試劑)的選擇正確的是( 。
A.用顯微鏡觀察花的結(jié)構(gòu)和枝芽的結(jié)構(gòu)
B.用碘液來檢驗(yàn)唾液是否分解了淀粉
C.觀察葉片的結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)把葉片的切片用碘液染色
D.在驗(yàn)證植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,將葉片直接放入沸水中進(jìn)行脫色處理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.一個(gè)豌豆莢,內(nèi)有6粒豌豆種子.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.一粒種子中不同細(xì)胞的基因組合可能不同
B.12粒精子參與了受精作用
C.一個(gè)豌豆莢可視為一個(gè)器官
D.所有種子的基因組合是相同的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

10.人的腓腸肌的結(jié)構(gòu)層次屬于器官.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案