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【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的（ ）
A.遺傳現象
B.適應現象
C.變異現象
D.進化現象

【答案】A
【解析】解：生物學上把親代與后代相似的現象叫遺傳．“種豆得豆，種瓜得瓜”體現了親代之間具有相同的性狀，因此體現了生物的遺傳現象．變異是指親子與子代或子代不同個體間的差異．進化是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展，物種淘汰和物種產生過程．
故選A
【考點精析】掌握細胞核是遺傳的控制中心是解答本題的根本，需要知道細胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結構像一個螺旋形的梯子．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學為驗證咖啡因是否能減緩人體心率的下降，選取體質狀況基本相同的兩組初二學生、作為被試，讓他們同時分別喝下330mL水、可樂（已知可樂中含有咖啡因）后，每隔一段時間測量其心率，測得平均數據如圖所示：則以下證據能證明咖啡因可以減緩心率下降的是（　　）

A. 可樂組的學生心率有所下降

B. 白開水組的學生心率有所下降

C. 兩組學生的心率都有所下降

D. 可樂組的學生心率下降得比白開水組的慢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物都能運動是生物的基本特征之一。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，我國頻發(fā)地震，災情牽動著每個中國人的心。李華同學在關注災情和抗震救災情況并積極參加防震演練的同時，還發(fā)現有許多現象可以用自己學過的生物學知識解釋。

(1)李華通過電視看到了2017年8月8日九寨溝7.0級地震后的災情。面對親人的離去，很多人悲痛欲絕、情緒激動(如圖1所示)，這些行為是__________和__________共同調節(jié)的結果。

(2)在隨后的幾天里，李華一直心系抗震救災現場。一名埋在廢墟里3天的災民被救出時，救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護眼球結構中的__________。

(3)9月24日，李華隨學校參加了全市范圍內舉行的防震演練活動(如圖3所示)。隨著警報聲響起，人耳中________內對聲波敏感的感覺細胞受到刺激，將聲音信息經過聽覺神經傳送，在____________中形成聽覺，又通過神經系統和運動系統等的協調作用，李華及其他同學迅速起身有秩序地撤離教室，在操場上集合。上述過程屬于________反射。

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【題目】神經系統結構和功能的基本單位是（ ）

A．突起 B．神經細胞 C．細胞體 D．神經末梢

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【題目】進化樹又稱“系統樹”“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系．此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分支代表相互關聯的各種生物類群的進化線索．請根據如圖分析回答：

（1）樹根處[A]代表__，它生活在__中．

（2）從圖中可以看出，鳥類和②由古代的哪一類生物進化而來？[]__．

（3）生物之所以能夠進化，是因為自然界的生物普遍存在著__和__現象．生物進化是__的結果．

（4）A由于__ 不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干．進化樹的兩大主干代表的分類單位是__．

（5）C與蕨類植物的區(qū)別是__，哺乳動物最大的生殖特點是__．

（6）從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是__．（至少兩點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《健康報》報道上海學生營養(yǎng)不良率達24%，而由于營養(yǎng)知識欠缺，飲食行為有誤，約40%少女營養(yǎng)不良。如圖是中國居民“平衡膳食寶塔”，請據圖回答下列問題。

(1)圖中位于塔基的食物是人們日常生活中的主食，主要含有________等營養(yǎng)成分，這類食物以________為主。

(2)位于寶塔第二層的食物富含__________和纖維素。

(3)位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質，有的同學不喜歡攝入這一類食物，為了驗證蛋白質類食物對健康生長的重要作用，請你完善實驗方案，并預測實驗結果。

實驗目的：驗證蛋白質類食物對健康生長有重要作用。

實驗步驟：

①取兩只生長狀況基本相同的健康幼年小白鼠，編號為A、B。分別稱取它們的體重，測量它們的體長，并記錄。

②每天定時定量給A鼠喂蛋白質含量極少的普通飼料，并加入適量蛋白質粉，給B鼠只飼喂等量______________，其他條件________(選填“相同”或“不相同”)。

③一段時間后，同時分別稱取A、B鼠的體重，測量A、B鼠的體長，并記錄。

實驗結果和實驗分析：

a．實驗預期結果：A鼠體重和體長的增加量皆________(選填“大于”或“小于”)B鼠。

b．本實驗中B鼠起________作用。

實驗結論：證明____________________對健康生長有重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為四種單細胞生物，下列分析正確的是（ ）

A. 這四種生物都有成形的細胞核

B. ①屬于動物，它與另三種生物最明顯的區(qū)別是沒有細胞壁

C. ②有鞭毛，可以運動，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

D. ④可用于酸奶的制作

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【題目】一位同學在顯微鏡下觀察一種細胞，這種細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核和液泡。這種細胞肯定不是 （ ）

A. 洋蔥表皮細胞 B. 黃瓜表皮果肉細胞

C. 黑藻葉片細胞 D. 口腔上皮細胞

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