科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市惠城區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“蜜蜂傳粉”和“點水蜻蜓”這兩種昆蟲行為分別屬于( )
A.防御行為和取食行為
B.防御行為和遷徙行為
C.取食行為和繁殖行為
D.遷徙行為和繁殖行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省黃山市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物,請分析回答問題:
(1)A是渦蟲,屬于扁形動物,身體呈兩側對稱,背腹,有口無肛門.
(2)B是,身體呈輻射對稱,體表有,有口無肛門.
(3)C是蚯蚓,屬于無脊椎動物中的動物(類群).
(4)D是蛔蟲,屬于線形動物,身體細長呈圓柱形,體表有,有口有肛門.
(5)E是河蚌,屬于軟體動物,它的貝殼是由分泌的物質形成的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省黃山市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中屬于植物器官的是()
A.一棵白菜
B.一粒豌豆種子
C.一棵桃樹
D.一棵小草
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省黃山市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某課外小組的同學對社區(qū)內居民眼皮的性狀進行了調查,得到以下數(shù)據(jù):
組別 | 父母性狀 | 被調查家庭數(shù)目 | 子女性狀 | |
單眼皮 | 雙眼皮 | |||
1 | 父母均為單眼皮 | 51 | 60 | 0 |
2 | 父母均為雙眼皮 | 84 | 26 | 74 |
3 | 父母一方為單一方為雙 | 164 | 56 | 128 |
(1)單、雙眼皮的性狀是由基因控制的,基因是成對存在于體細胞的上;在成對的基因中,兩個不同的基因,如控制單、雙眼皮的基因就叫做.
(2)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,父母均為雙眼皮,子女出現(xiàn)單眼皮,說明單眼皮是性狀.
(3)假設顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組某個家庭中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,雙親的基因組成是:父、母.可以得出結論:父母的性狀是通過細胞傳遞給子女的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省黃山市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列均為相對性狀的一組是()
①單眼皮和雙眼皮;②卷發(fā)和黑發(fā);③能卷舌和不能卷舌;
④有耳垂和無耳垂;⑤雙眼皮和色盲;⑥頭發(fā)左旋和慣用右手.
A.①②④
B.①②③
C.①②⑤
D.①③④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省黃山市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于先天性行為的一組是()
A.螞蟻搬家、大雁南飛
B.貓捉老鼠、鸚鵡學舌
C.蜘蛛結網(wǎng)、驚弓之鳥
D.黃牛耕地、老馬識途
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省巢湖市和縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2005年,澳大利亞科學家巴里.馬歇爾和羅賓•沃倫,因發(fā)現(xiàn)了導致胃炎、胃潰瘍的幽門螺旋菌而獲得諾貝爾醫(yī)學獎,關于這種致病生物敘述不正確( )
A.它沒有成形的細胞核
B.它是單細胞生物,個體微小
C.分裂生殖,繁殖速度很快
D.它能將無機物合成有機物
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