如圖是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A.①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.④是細(xì)胞的控制中心
C.⑤主要存在于動物細(xì)胞
D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州地區(qū)七年級上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
降低大氣中二氧化碳含量,減輕溫室效應(yīng)帶來的不利影響,是全人類的共同責(zé)任。下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是( )
A.及時(shí)清理垃圾,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 B.倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行
C.積極種樹種草,增大綠化面積 D.開發(fā)水能、太陽能等新型能源
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西梧州市七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中有“南橘北枳”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素是( )
A.溫度 B.光 C.水分 D.土壤
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科目:初中生物 來源:2017年人教版八年級下冊學(xué)業(yè)模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
健康的生活是我們每個(gè)人的愿望。下列與人體健康有關(guān)的說法,正確的是( )
A.給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎
B.日常病痛無須去醫(yī)院,可以自己按照說明書服用OTC藥物
C.某人腰部以下癱瘓,針刺其下肢感覺不到疼痛,但具有膝跳反射功能
D.對禽流感患者及時(shí)隔離和治療,這一過程屬于切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群
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科目:初中生物 來源:2017年人教版八年級下冊學(xué)業(yè)模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性包括( )
①生物種類的多樣性 ②生物數(shù)量的多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 ④生物基因的多樣性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進(jìn)行了探究,他的實(shí)驗(yàn)過程如下:
組別 | A | B | C |
處理 | 干燥環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 | 潮濕環(huán)境 |
方法 | 將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將 ① 的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在 ② 環(huán)境里 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (一周后觀察) | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | 不發(fā)霉 |
分析實(shí)驗(yàn),回答:
(1)通過A與B的對照實(shí)驗(yàn),小平想探究的問題是:
(2)A與B的對照實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是 ;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小平得出的結(jié)論應(yīng)該是: 。
(3)為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對照,C組中的①、②的條件分別是 和 。
(4)通過小平的實(shí)驗(yàn),請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法: 。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“人類只有一個(gè)地球!”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.回收利用廢舊金屬,變廢為寶
B.開發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用
C.為減少“白色污染”,集中收集并焚燒廢棄塑料
D.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( )
A.森林古猿 B.黑猩猩 C.長臂猿 D.大猩猩
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法。下面屬于正確調(diào)查步驟的是( )
①確定調(diào)查對象 ②明確調(diào)查目的 ③調(diào)查時(shí)如實(shí)記錄 ④對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析 ⑤制定調(diào)查方案
A.②①⑤③④ B.①②③④⑤
C.③②④⑤① D.①②④③⑤
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