【題目】在下列可選概念中選擇5個(gè),分別填入A、B、C、D、E等處,使該概念圖相對(duì)完整。
可選概念有:左心房、左心室、右心房、右心室、主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、下腔靜脈、肺靜脈、肺泡、肺泡周圍毛細(xì)血管、腎小球、腎小管、腎動(dòng)脈、腎靜脈(每個(gè)概念只在圖中出現(xiàn)一次)。
A、B、C、D、E
【答案】肺靜脈;肺泡周圍的毛細(xì)血管;左心房;腎靜脈;腎小管
【解析】肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.可見A是肺靜脈;B是肺泡周圍的毛細(xì)血管;C是左心房.
尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分.可見:D是腎靜脈;E是腎小管.
故答案為:A肺靜脈;B肺泡周圍的毛細(xì)血管;C左心房;D腎靜脈;E腎小管.
人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑.如圖所示:
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】原始大氣的主要組成成分是
A.水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫
B.氫氣、氨、甲烷、氮?dú)、氧?/span>
C.水蒸氣、氫氣、氧氣、硫化氫
D.水蒸氣、氧氣、甲烷、二氧化碳、硫化氫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,圖丙是尿的形成過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心臟的_____中發(fā)現(xiàn)。
(2)圖甲中血管⑥與⑦相比,⑥血液成分中含有較多的___________________。
(3)丙圖中,腎小囊內(nèi)液體在成分上與d內(nèi)液體的區(qū)別是沒有_____________;g內(nèi)液體中不含葡萄糖,是因?yàn)閳D丙中的[ ]____進(jìn)行了________作用。
(4)根據(jù)圖乙可知,當(dāng)血液流經(jīng)③處后,其血液成分中_____________明顯減少。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析如圖并回答:
(1)圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖.d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)_____(填圖中數(shù)字)的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了降低_____作用.一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是乙圖中的_____、_____ (填圖中字母)。
(2)為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng),興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)過程如下:
①首先關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向_____ (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液.一段時(shí)間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A處_____(選填“不變監(jiān)”或“變藍(lán)”),B處_____ (選填“不變藍(lán)”或“變藍(lán)”),證明了光合作用合成了_____,光合作用需要_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小玉用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞,她判斷是植物細(xì)胞.你認(rèn)為她作出判斷的依據(jù)是發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞中的哪兩種結(jié)構(gòu)( )
A.細(xì)胞壁、葉綠體 B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳和變異敘述,錯(cuò)誤的是:
A.各種生物都存在著遺傳和變異 B.變異能使生物個(gè)體產(chǎn)生新的性狀
C.變異能夠?qū)е滦挛锓N的形成 D.任何變異都能遺傳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,據(jù)圖回答:
(1)吃飯時(shí)越嚼越甜,是圖[ ① ]______________分泌的唾液淀粉酶將飯粒中的淀粉初步分解成
__________的緣故。
(2)圖[ ⑥ ]胰腺和小腸分泌的消化液中含有多種消化酶,可以促進(jìn)糖類、__________和脂肪的消化。
(3)圖[ ⑨ ]分泌的_________________不含消化酶,但對(duì)脂肪具有乳化作用。
(4)我們吃的食物主要在圖[ ]內(nèi)被消化、吸收后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身各處。
(5)某人右下腹部劇烈疼痛,確診為急性闌尾炎,其發(fā)病部位是圖[ ]。
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