科目:初中生物 來源: 題型:
A、①-組織培養(yǎng)②-克隆技術(shù)③-轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B、①-無土栽培②-克隆技術(shù)③-組織培養(yǎng) | C、①-組織培養(yǎng)②-轉(zhuǎn)基因技術(shù)③-人工誘變 | D、①-無土栽培②-人工誘變③-克隆技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①通過仿生技術(shù)獲得 | B、②通過輔助生殖技術(shù)獲得,屬于無性生殖 | C、③通過克隆技術(shù)獲得,屬于無性生殖 | D、④通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、克隆人體器官 | B、基因身份證 | C、不需從外界獲取營養(yǎng)的生物 | D、有情感的智能機器人 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、酶工程 | B、細(xì)胞工程 | C、基因工程 | D、發(fā)酵工程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、試管嬰兒是在試管里生育下一代 | B、超級鼠的培育應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù) | C、克隆技術(shù)證明細(xì)胞核有大量遺傳信息 | D、現(xiàn)代生物技術(shù)是解決一些全球性問題的重要技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、廣泛應(yīng)用于武器制造和戰(zhàn)爭 | B、利用甘蔗玉米渣生產(chǎn)酒精,開發(fā)生物能源 | C、生產(chǎn)人干擾素、乙肝疫苗等藥品 | D、對工廠排放的廢氣廢渣進行凈化處理 |
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